大学生价值观教育中算法应用情况调查问卷
问卷说明
亲爱的同学:
您好!本问卷旨在了解大学生在价值观教育过程中对算法技术的使用情况。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术研究。请根据实际情况作答,感谢您的支持!
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大学生价值观教育中算法应用情况调查问卷
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一、基本信息
*
1.您的性别:
男
女
*
2.您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.您的专业类别:
人文社科
理工科学
医学
艺术体育
其他
*
4.您所在的学校类型:
综合类大学
理工类院校
师范类院校
其他
*
5.您是否接触过通过算法推荐的价值观教育相关内容(如 APP、平台、课程等)?
从未接触
偶尔接触
经常接触
二、算法使用情况调查
*
1.您通常通过哪些渠道接触到算法推荐的价值观教育内容?(可多选)
【多选题】
学校官方学习平台
社交媒体(微信、微博等)
专门的教育类 APP
短视频平台(抖音、快手等)
浏览器推送
其他
*
2.您平均每周使用算法推荐的价值观教育资源的时间大约是:
0 小时
1-2 小时
3-5 小时
6-10 小时
10 小时以上
*
3.算法推荐的内容类型中,您接触最多的是:(可多选)
【多选题】
理论知识讲解
案例分析
视频 / 音频课程
互动测试
实践活动推荐
其他
*
4.您认为算法推荐的价值观教育内容与您的需求匹配程度如何?
完全不匹配
不太匹配
一般
比较匹配
非常匹配
*
5.您使用算法推荐的价值观教育资源的主要目的是:(可多选)
【多选题】
完成课程作业
拓展知识储备
培养价值观念
满足兴趣爱好
跟随同学推荐
其他
三、对算法应用的认知与态度
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1.您是否了解算法在价值观教育中的应用原理?
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
*
2.您对算法推荐的价值观教育内容的信任程度如何?
完全不信任
不太信任
一般
比较信任
非常信任
*
3.您认为算法推荐对您价值观形成的帮助程度如何?
无帮助
帮助较小
一般
比较有帮助
非常有帮助
*
4.当算法推荐的内容与您已有的观念冲突时,您通常会:
直接忽略
怀疑推荐准确性
仔细思考后判断
尝试接受新观念
其他
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5.您是否愿意让算法根据您的浏览记录和偏好,定制价值观教育内容?
完全不愿意
不太愿意
一般
比较愿意
非常愿意
四、影响算法使用的因素
*
1.您认为影响您使用算法推荐的价值观教育资源的主要原因是:(可多选)
【多选题】
内容质量不高
推荐不准确
隐私安全担忧
操作不便捷
学校要求
同学推荐
其他
*
2.您对算法推荐的价值观教育内容的更新频率满意度如何?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
*
3.您是否担心算法推荐会限制您接触多元的价值观观点?
非常担心
比较担心
一般
不太担心
不担心
*
4.您认为学校在价值观教育中引入算法技术是否有必要?
完全没必要
不太必要
一般
比较有必要
非常有必要
*
5.若有专门的价值观教育算法推荐平台,您的使用意愿如何?
肯定不用
可能不用
不确定
可能会用
肯定会用
五、开放性问题
*
1.您认为算法在价值观教育应用中存在哪些优势?
*
2.您认为算法在价值观教育应用中可能存在哪些问题?
*
3.对于改进算法在价值观教育中的应用,您有哪些建议?
感谢您完成本次问卷调查!如果您愿意参与后续访谈,请留下您的联系方式:
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