关于大学生对国家安全意识了解情况的调查

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1.
您是否清楚《中华人民共和国国家安全法》中定义的 “国家安全” 包含哪些领域？（可多选）【多选题】
A. 政治安全、军事安全
B. 经济安全、文化安全
C. 网络与信息安全、科技安全
D. 生态安全、资源安全
E. 生物安全、核安全
F. 海外利益安全、极地安全
G. 不清楚，没了解过
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2.
您认为以下哪类行为可能危害国家安全？（可多选）【多选题】
A. 在社交平台发布军事基地、政府机关周边照片
B. 接收陌生邮件后转发不明链接给同学
C. 参与境外机构组织的 “学术调研”，填写涉及国内政策、经济数据的问卷
D. 帮他人代签 “境外合作协议”（未核实对方身份）
E. 以上都不了解
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3.
您对 “总体国家安全观” 的提出背景和核心内涵的了解程度如何？
A. 非常清楚（能准确说出核心内容）
B. 一般了解（知道大概方向，细节不明确）
C. 略有耳闻（只听过名称，内容不清楚）
D. 完全不了解
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4.
当您在网络上看到 “煽动颠覆国家政权”“抹黑国家政策” 的言论时，会怎么做？
A. 主动举报（如通过平台举报功能、12339 国家安全机关举报受理电话）
B. 不转发、不评论，直接划走
C. 好奇点击查看，甚至参与讨论
D. 觉得与自己无关，没在意
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5.
您在使用校园网、公共 WiFi 时，是否会注意保护个人及敏感信息（如学号、身份证号、家庭住址）？
A. 每次都会，从不轻易在公共网络提交敏感信息
B. 大部分时候会，但偶尔图方便会忽略
C. 很少注意，觉得 “不会这么巧遇到风险
D. 完全不注意，没考虑过安全问题
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6.
您是否曾参与过校园内的国家安全相关活动（如讲座、知识竞赛、主题班会）？
A. 多次参与（3 次及以上）
B. 偶尔参与（1-2 次）
C. 知道有活动，但没参加过
D. 从未听说过校园有这类活动
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7.
您主要通过哪些渠道了解国家安全相关知识？（可多选）【多选题】
A. 学校课程（如思政课、安全教育课）
B. 官方媒体（如 “学习强国”、央视新闻、国家安全教育网）
C. 社交平台（如微博、抖音的科普内容）
D. 家人朋友提醒
E. 从未主动了解，仅偶尔被动接触
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8.
您认为目前高校的国家安全意识教育是否 “足够”？
A. 非常足够，内容全面且形式丰富
B. 基本足够，能覆盖核心知识点但不够深入
C. 不够，内容零散、形式单一（如仅靠课堂灌输）
D. 完全不足，几乎没有专门的教育内容
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9.
您所在的学校是否有专门的国家安全宣传教育活动（如 “4・15 全民国家安全教育日” 活动）？
A. 每年都会举办，形式多样（展览、讲座、竞赛等）
B. 偶尔举办，但宣传力度小，知道的人不多
C. 从未举办过
D. 不清楚是否举办过
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10.
您希望学校通过哪种形式开展国家安全意识教育？（可多选）【多选题】
A. 线下讲座 / 沙龙（邀请国家安全机关工作人员、专家讲解）
B. 互动式活动（知识竞赛、情景模拟、案例分析会）
C. 线上课程 / 短视频（如碎片化的科普视频、在线测试）
D. 实践活动（如参观国家安全教育基地、模拟举报流程）
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11.
您最想深入了解国家安全领域中的哪部分内容？（可多选）【多选题】
A. 网络信息安全（如防诈骗、防数据泄露）
B. 涉外安全（如留学生、涉外交流中的风险防范）
C. 文化安全（如抵制不良文化渗透、保护传统文化
D. 科技安全（如科研保密、防止核心技术泄露）
E. 日常场景安全（如校园、出行中的安全注意事项）
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12.
如果有国家安全相关的线上学习资源（如科普文章、视频），您是否愿意主动学习？
A. 非常愿意，会定期关注
B. 愿意，但需要提醒（如学校推送通知）
C. 不太愿意，除非有强制要求
D. 完全不愿意，觉得 “与自己无关”
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