聆听花开的声音———康二中教师观课评课珍藏

亲爱的老师们:
       每一堂精心打磨的课,都是智慧的绽放;每一次真诚的观课评课,都是心与心的温暖对话。我们同为教育耕耘者,也互为发现彼此闪光点的同行者。
       期待这份问卷,成为您留存收获、分享感悟、携手奋进的美好见证,让我们在“青蓝共辉”的路上,继续以课为媒,真诚交流,共促成长 。
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1.
观课时间:
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2.
您的姓名:
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3.
您所观课的教师姓名:
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4.
您所在学科
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5.
通过观课,您认为本课教学设计的核心立场是?(单选)
教材逻辑
教师主导
学生中心
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6.
请您从以下维度对本课的教学活动进行评价
活动设计是否把握学生的真实需求
活动设计是否把握学生的真实需求
活动推进是否贴合学生认知与节奏
活动推进是否贴合学生认知与节奏
活动开展是否凸显学生的主体地位
活动开展是否凸显学生的主体地位
活动结果是否助力学生的长远发展
活动结果是否助力学生的长远发展
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7.
请您对授课教师提出一条最核心的改进建议?
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8.
请上传您的观课照片
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9.
请上传您观课记录本的相关记录页
点击上传
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10.
请上传您和观课老师进行评课的照片
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