新时代大学生总体国家安全观教育现状调查问卷

1.您的教育阶段：【单选题】

A.本科生

B.硕士研究生

C.博士研究生

3.您的专业类别：【单选题】

A.人文社科类（如文学、法学、教育学）

B.理工农医类（如机械、医学、农学）

C.艺术类（如美术、音乐、设计）

D.经管类（如经济学、管理学）

E.其他

4.您所在学校的类型：【单选题】

A.“双一流”建设高校

B.普通本科院校

C.高职高专院校

D.民办院校（含独立学院）

5.您所在的高校位于：【单选题】

A.东部地区

B.中部地区

C.西部地区

D.东北地

6.您对“总体国家安全观”所涵盖的核心安全领域（如政治安全、网络安全、生态安全等）的了解程度是：【单选题】

7.您对《国家安全法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的熟悉程度是：【单选题】

8.在日常生活中，您关注与国家安全风险（如网络攻击、信息泄露、意识形态渗透等）相关的时事新闻的频率是：【单选题】

9.请根据您的真实感受，对以下陈述的同意程度做出选择。

	非常同意	比较同意	一般	不太同意	非常不同意
9-1 我认为在高校中对大学生进行总体国家安全观教育非常重要。
9-1 我认为在高校中对大学生进行总体国家安全观教育非常重要。
9-2 我认为大学生在维护国家安全方面责任重大。
9-2 我认为大学生在维护国家安全方面责任重大。
9-3 我个人以强烈的意愿主动学习总体国家安全观相关知识。
9-3 我个人以强烈的意愿主动学习总体国家安全观相关知识。
9-4 学习总体国家安全观能增强我的家国情怀和责任感。
9-4 学习总体国家安全观能增强我的家国情怀和责任感。
9-5 我认为总体国家安全观与我的专业学习/未来发展密切相关。
9-5 我认为总体国家安全观与我的专业学习/未来发展密切相关。

10.您所在学校面向全体学生开设总体国家安全观相关课程或讲座的情况是：【单选题】

11.您所在学校开展总体国家安全观教育的主要形式是：【多选题，】【请选择1-3项】

12.您在校期间，参与总体国家安全观相关课程或活动的频率大约是：【单选题】

13.请根据您对学校教育工作的观察与感受，对以下方面进行评价。

	非常好/强	比较好/强	一般	比较差/弱	非常差/弱
13-1 授课教师的专业性
13-1 授课教师的专业性
13-2 校园宣传的覆盖广度
13-2 校园宣传的覆盖广度
13-3 网络学习资源的丰富程度
13-3 网络学习资源的丰富程度
13-4 学校领导的重视程度
13-4 学校领导的重视程度
13-5 各部门的协同配合程度
13-5 各部门的协同配合程度
13-6 线下实践活动的组织频率
13-6 线下实践活动的组织频率

14.您所在学校对大学生总体国家安全观素养的主要考核方式是：【单选题】

15.请根据您的亲身感受，对以下教育效果的提升情况和满意度进行评价。

	提升非常大/非常满意	提升比较大/比较满意	一般	提升较小/不太满意	没有提升/非常不满意
15-1 对总体国家安全观知识的掌握程度。
15-1 对总体国家安全观知识的掌握程度。
15-2 国家安全防范意识（如警惕网络陷阱）。
15-2 国家安全防范意识（如警惕网络陷阱）。
15-3 应对潜在安全风险的意识和能力。
15-3 应对潜在安全风险的意识和能力。
15-4 对教育内容质量（时效性、实用性）的满意度。
15-4 对教育内容质量（时效性、实用性）的满意度。
15-5 对教育形式多样性的满意度。
15-5 对教育形式多样性的满意度。
15-6 对教育资源保障的满意度。
15-6 对教育资源保障的满意度。
15-7 对学校国家安全教育整体成效的评价。
15-7 对学校国家安全教育整体成效的评价。

16.您认为当前总体国家安全观教育最需要加强的内容领域是：【多选题】【最多选择3项】

17.您认为最有效的总体国家安全观教育形式是：【多选题】【最多选择2项】

A.案例教学（结合真实事件分析）

B.实地调研/参观见学

C.模拟演练（如应急场景处置）

D.专家互动讲座

E.线上互动课程（如闯关答题）

F.主题竞赛（知识竞赛、征文等）

G.其他

18.您认为所在学校在总体国家安全观教育中最需要完善的方面是：【单选题】

A.课程体系设置（如增加学分课程）

B.师资队伍建设与教学水平

C.实践教学资源与平台

D.宣传教育力度与氛围营造

E.学习效果考核评价方式

F.相关经费与条件保障

19.您最希望学校新增或加强的总体国家安全观相关支持服务是：【多选题】【最多选择2项】

A.开设更多专业选修课程

B.举办常态化高端讲座

C.建立线下实践教学基地

D.建设专属线上学习平台

E.提供咨询与指导服务（如安全风险咨询）

F.其他