00:00:00
柯尔克孜族《玛纳斯》音乐课程学习现状(学生)调查问卷
录音中...
您好!这是一份关于柯尔克孜族《玛纳斯》音乐课程学习现状的调查问卷
*
1.
你的年级
小学
初中
高中
高校
*
2.
你的民族
柯尔克孜族
汉族
维吾尔族
其他民族
*
3.
你所在区域类型
柯尔克孜族聚居区
多民族混合地区
非民族地区
二、课程学习现状
*
4.
你所在学校是否开设《玛纳斯》音乐相关课程或社团
常规音乐必修课
特色选修课
课外兴趣社团
从未开设
*
5.
你每周参与《玛纳斯》音乐学习时长
1课时以内
1-2课时
3课时及以上
从不参与
*
6.
你学习过哪些《玛纳斯》相关内容
【多选题】
史诗经典唱段演唱
库姆孜乐器伴奏学习
史诗历史与民俗文化知识
《玛纳斯》现代改编音乐作品
VR、数字视频等沉浸式学习
三、学习兴趣与动机
*
7.
你对《玛纳斯》传统音乐的感兴趣程度
完全不感兴趣
非常感兴趣
1
2
3
4
5
*
8.
你学习《玛纳斯》音乐的主要原因
【多选题】
喜爱民族音乐,增强文化认同
课堂必修,完成学习任务
文艺展演、才艺展示需求
数字化课堂形式新颖
提升个人艺术综合素养
四、教学模式与课堂体验
*
9.
本校《玛纳斯》课程主要授课形式
【多选题】
本校专职音乐教师授课
非遗传承人进校园双师教学
线上视频、网络课程学习
户外村寨田野实践体验
*
10.
你认为当前《玛纳斯》音乐课程存在的主要问题
【多选题】
教学内容枯燥,形式单一固化
演唱难度大,不易掌握
缺少民族乐器实操教学
数字化教学资源不足
文化背景讲解浅显
五、文化认同与传承意识
*
11.
学习《玛纳斯》音乐后,你对多民族文化与中华民族共同体的认知提升程度
完全没有提升
大幅提升
1
2
3
4
5
*
12.
你是否愿意主动了解、传播并传承《玛纳斯》传统音乐
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
六、开放性问题
*
13.
你希望《玛纳斯》音乐课程增加哪些教学内容或创新形式?
评价对象得分
字体大小
柯尔克孜族《玛纳斯》音乐课程学习现状(学生)调查问卷
复制