文化元素与沉浸体验如何驱动文化遗产游戏参与

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1.
您是否了解任何以文化遗产、传统文化或民俗为主题的游戏?
否(结束答题)
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2.
您是否有兴趣体验以文化遗产为主题的数字游戏?
非常感兴趣
有点感兴趣
一般
不太感兴趣(结束答题)
完全不感兴趣(结束答题)
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3.
您是否具备使用电脑、手机或平板玩休闲或教育类游戏的经验?
经常使用
偶尔使用
很少使用(结束答题)
从不使用(结束答题)
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4.
您的性别?
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5.
您的年龄:
18岁以下
18-24岁
25-30岁
31-40岁
41岁以上
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6.
您的年级/在校情况:
小学及以下
初中
高中
大专或职业院校
大学本科
硕士及以上
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7.
您是否接触过文化遗产相关课程或活动(如博物馆、非遗体验课程、传统手工艺工作坊等)?
经常参与
偶尔参与
很少参与
从未参与
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8.
您每周平均玩数字游戏的时间?
小于1小时
1-3小时
4-6小时
7-10小时
超过10小时
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9.
文化元素真实性
很不同意比较不同意有点不同意中立有点同意比较同意很同意
文化遗产游戏中呈现的文化元素数字化再现非常真实
文化遗产游戏中呈现的文化元素数字化再现非常真实
游戏中的视觉场景包含多样的传统文化元素,包括文物、人物形象、色彩方案及文化符号。
游戏中的视觉场景包含多样的传统文化元素,包括文物、人物形象、色彩方案及文化符号。
游戏中呈现的文化遗产的历史背景和传统美学与我的文化认知高度契合。
游戏中呈现的文化遗产的历史背景和传统美学与我的文化认知高度契合。
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10.
设计美学
很不符合比较不符合有点不符合中立有点符合比较符合很符合
游戏中呈现的文化符号具有深刻的文化意义。
游戏中呈现的文化符号具有深刻的文化意义。
文化元素的视觉设计带来了审美愉悦感。
文化元素的视觉设计带来了审美愉悦感。
精心打造的文化场景,以及游戏的艺术设计和音效,使我在游戏世界中获得更深沉浸体验。
精心打造的文化场景,以及游戏的艺术设计和音效,使我在游戏世界中获得更深沉浸体验。
文化元素的融入增强了我对游戏故事情节的参与感。
文化元素的融入增强了我对游戏故事情节的参与感。
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11.
文化认同
很不符合比较不符合有点不符合中立有点符合比较符合很符合
我对文化遗产游戏中呈现的文化元素感到自豪。
我对文化遗产游戏中呈现的文化元素感到自豪。
我愿意进一步探索游戏中呈现的文化内涵。
我愿意进一步探索游戏中呈现的文化内涵。
我认为文化遗产游戏的体验能有效增强国家文化自信。
我认为文化遗产游戏的体验能有效增强国家文化自信。
我愿意持续投入时间,进一步探索游戏中呈现的文化元素。
我愿意持续投入时间,进一步探索游戏中呈现的文化元素。
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12.
沉浸感
很不符合比较不符合有点不符合中立有点符合比较符合很符合
在体验游戏过程中,我仿佛置身于真实的文化场景中。
在体验游戏过程中,我仿佛置身于真实的文化场景中。
体验后,我感觉自己刚刚经历了一次真实的文化技艺体验。
体验后,我感觉自己刚刚经历了一次真实的文化技艺体验。
游戏让我产生了强烈的情感体验,完全沉浸于文化场景之中。
游戏让我产生了强烈的情感体验,完全沉浸于文化场景之中。
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13.
感知价值
很不同意比较不同意有点不同意中立有点同意比较同意很同意
文化遗产游戏具有重要的文化和教育价值。
文化遗产游戏具有重要的文化和教育价值。
游戏体验带来了积极的心理反应。
游戏体验带来了积极的心理反应。
参与文化遗产游戏被认为是一项值得投入时间的行为。
参与文化遗产游戏被认为是一项值得投入时间的行为。
相较于纯娱乐游戏,文化遗产游戏提供了更深层次的价值。
相较于纯娱乐游戏,文化遗产游戏提供了更深层次的价值。
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14.
感知愉悦性
很不符合比较不符合有点不符合中立有点符合比较符合很符合
参与文化遗产游戏让我感到心理放松。
参与文化遗产游戏让我感到心理放松。
游戏过程非常令人愉快。
游戏过程非常令人愉快。
游戏体验让我获得了愉快的回忆。
游戏体验让我获得了愉快的回忆。
整体而言,我非常享受参与文化遗产游戏。
整体而言,我非常享受参与文化遗产游戏。
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15.
非遗文化遗产游戏的持续使用意向
很不符合比较不符合有点不符合中立有点符合比较符合很符合
我希望在未来继续体验文化遗产游戏中呈现的文化元素。
我希望在未来继续体验文化遗产游戏中呈现的文化元素。
我打算尽可能多地探索游戏中呈现的文化内容。
我打算尽可能多地探索游戏中呈现的文化内容。
我会主动向他人推荐文化遗产游戏,以分享其中的文化体验。
我会主动向他人推荐文化遗产游戏,以分享其中的文化体验。
我愿意在日常生活中投入时间参与文化遗产游戏,以进一步了解文化遗产。
我愿意在日常生活中投入时间参与文化遗产游戏,以进一步了解文化遗产。
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