口腔医学生社会实践对职业认同的影响

添加问卷说明
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1.
第一部分:基本信息

性别
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2.
年级
大一
大二
大三
大四
大五及以上
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3.
是否参加过与口腔医疗健康相关的社会实践活动(如社区义诊、医院导诊、健康宣教等)
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4.
您最主要的一次相关社会实践类型是(如社区口腔健康宣教、校园义诊服务、暑期支医实践等)
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5.
该实践累计时长大约为:_________小时/天/周(可填写平均值,如“每周4小时,持续3周”
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6.
第二部分:职业认知与理解
 
请根据您的社会实践经历,对以下陈述的同意程度进行评价。
(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)


志愿服务改变了我起初对口腔医学职业的认识与看法。
(1)
(5)
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7.
打破了对口腔医生的刻板印象
(1)
(5)
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8.
更深刻地理解了口腔健康对个人生活质量、公共卫生的意义
(1)
(5)
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9.
增强了我的职业荣誉感与社会责任感
(1)
(5)
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10.
更现实地了解了行业的工作环境、压力来源、技术挑战和医患沟通的复杂性
(1)
(5)
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11.
第三部分:职业情感与态度

请根据您目前的真实感受,对以下陈述的同意程度进行评价。
(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)


我更加愿意投入时间精力进行专业学习、参与临床实践和技能提升
(1)
(5)
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12.
坚定了对未来长期从事口腔医学领域的决心
(1)
(5)
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13.
帮助他人、服务社区带来的积极情感体验得到了强化
(1)
(5)
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14.
更愿意未来从事公益性或服务基层的医疗工作
(1)
(5)
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15.
第四部分:职业行为倾向与承诺

请评价您在医疗或社会实践情境后的对口腔的职业行为倾向与承诺。
(1=非常不符合,2=不太符合,3=不确定,4=比较符合,5=非常符合)


我更愿意投入时间精力进行专业学习、参与临床实践和技能提升
(1)
(5)
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16.
我不打算转行,坚持要从事与口腔有关的职业
(1)
(5)
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17.
我已经思考过并有了具体的职业路径规划
(1)
(5)
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18.
第五部分:自我效能与能力感知

请评价您在一般学习与生活情境中的通常表现。
(1=非常不符合,2=不太符合,3=不确定,4=比较符合,5=非常符合)


通过实践,我对运用所学知识技能(如沟通、简单操作、健康指导)解决实际问题更有信心
(1)
(5)
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19.
我能更好的适应未来从学生到医生的角色转变
(1)
(5)
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20.
面对未来职业中的困难,(如复杂病例、沟通障碍),感觉准备更充分
(1)
(5)
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21.
第六部分:职业认同整合度

(1=非常不符合,2=不太符合,3=不确定,4=比较符合,5=非常符合)


我个人的价值观、兴趣爱好与口腔医学职业的日常工作找到了结合点
(1)
(5)
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22.
我觉得这个职业适合自己,能实现个人价值与专业价值的统一
(1)
(5)
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23.
第七部分:社会认同与角色认同

(1=非常不符合,2=不太符合,3=不确定,4=比较符合,5=非常符合)


感受到了服务对象、社区成员对口腔医生角色的尊重和需要
(1)
(5)
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24.
开始更自然地将自己视为“准口腔医生”,而不仅仅是“学生”
(1)
(5)
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25.
我觉得这个职业能极大的帮助社会上有困难有需要的人
(1)
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