初中生英语词汇学习策略调查问卷

亲爱的同学:

您好!为了深入了解TPRS教学法应用于初中英语词汇教学后大家的词汇学习策略的变化,优化词汇教学模式,我们组织了本次问卷调查。请根据自己的实际情况在括号内填写对应的数字代码答案无对错与优劣之分,所得的结果仅供研究分析之用。问卷采用不记名方式,所有个人信息都将保密。谢谢您的合作!

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1. 我会主动去查阅遇到的生词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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2. 我会为自己设定词汇学习的目标。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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3. 我会评估自己在词汇学习上的进展。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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4. 我会更关注那些重要或有用的单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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5. 我会根据单词的使用频率来决定是否学习它。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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6. 我会主动寻找机会学习新单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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7. 我会尝试从上下文猜测生词的意思。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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8. 我会使用词典来查找生词的意思。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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9. 我会在笔记本上记录生词及其例句。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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10. 我会通过大声重复或反复书写来记忆单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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11. 我会把生词和已知单词联系起来记忆。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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12. 我会关注单词的前缀、后缀和词根。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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13. 我会通过联想或想象画面来记忆单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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14. 我会把意思相近的单词放在一起记忆。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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15. 我会通过分析单词结构来理解词义。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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16. 我会尝试在自己的句子中使用新学的单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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17. 我会在说英语或写英语时使用新学的单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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18. 我会定期复习单词,以保持记忆。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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19. 我会在课堂上主动用新学的单词回答问题。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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20. 我会在课后和同学用英语交流时使用新学的单词。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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21. 我会尝试用新学的单词编写小故事。
A.完全不同意
B.不同意
C.不确定
D.同意
E.完全同意
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