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校园垃圾分类情况调查问卷1
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您的身份是
学生
教职工
其他
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2. 您所在的年级/部门是?
高一学生
高二学生
教师
行政人员
后勤人员
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3. 您是否了解学校所在地区的垃圾分类标准(如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾)?
非常了解
基本了解
仅知道部分
完全不了解
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4. 您认为垃圾分类对环境保护的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不重要
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5. 以下哪些物品属于可回收物?(多选)
【多选题】
废纸
塑料瓶
电池
剩饭剩菜
玻璃瓶
卫生纸
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6. 您在日常生活中是否会主动进行垃圾分类?
总是分类
经常分类
偶尔分类
从不分类
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7.
在学校中,您通常如何处理用过的草稿纸?
投入可回收物垃圾桶
随意丢弃
带回家处理
其他
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8.
若发现他人未分类投放垃圾,您会?
主动提醒
视而不见
向老师/后勤反映
其他
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9. 您认为学校垃圾桶的分类标识是否清晰?
非常清晰
基本清晰
标识模糊
无标识
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10. 学校是否提供垃圾分类的宣传或培训活动?
经常组织
偶尔组织
从未组织
不知道有此类活动
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11.您对学校垃圾分类设施的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不满意
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12. 您认为学校垃圾分类存在的主要问题是什么?(多选)
【多选题】
垃圾桶数量不足
分类标识不清晰
同学/教职工分类意识差
清洁人员混合处理
宣传力度不足
其他______
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13. 您希望通过哪些方式提高垃圾分类参与度?(多选)
【多选题】
增加奖励机制(如积分兑换)
开展主题班会/讲座
优化垃圾桶分布与标识
设立学生监督岗
其他______
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14. 您是否愿意参与学校垃圾分类志愿活动?
非常愿意
愿意尝试
不确定
不愿意
15.
关于学校垃圾分类工作,您还有其他建议吗?
(请简要说明)
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校园垃圾分类情况调查问卷1
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