00:00:00
小学第一学段数学游戏教学调查问卷（教师版）
录音中...
尊敬的老师:
您好！非常感谢您在百忙之中参加此次问卷调查。本次调查旨在了解小学一年级20以内加减法教学中游戏教学法的应用现状，提高游戏教学的有效性。本次问卷不记名，问卷搜集的结果仅作为学术研究使用，不会对您产生任何不良影响，请您根据自己的经历和感受如实填写。谢谢您的支持与配合！
*
1、性别（）
A.男
B.女
*
2、您的教龄（）
A.1-5 年
B.5-15 年
C.15 年以上
*
3、您的学历（）
A.专科
B.本科
C.硕士及以上
*
4、您是（）
A.年级组长
B.教研员
C.骨干教师
D.普通教师
*
5、您是否了解游戏教学法（）
A.很了解
B.比较了解
C.不太了解
D.不了解
*
6、您觉得游戏教学对小学生学习的利与弊（）
A.利大于弊
B.弊大于利
C.利弊相当
*
7、您实施游戏教学时是否有完整流程（导入-开展-收尾）（）
A.每次都有
B.偶尔有
C.极少有
D.从没有
*
8、您觉得课堂纪律在游戏教学时怎么样（）
A.很好
B.一般
C.不好
*
9、您觉得学生表现在游戏教学时怎么样（）
A.很活跃
B.一般
C.不活跃
*
10、您在20以内加减法课堂中使用游戏教学的频率（）
A.经常
B.偶尔
C.从不
*
11、您设计的游戏与20以内加减法教学目标的贴合程度（）
A.完全贴合
B.基本贴合
C.部分贴合
D.完全不贴合
*
12、您设计20以内加减法游戏时，首要考虑的因素是（）【可多选】
【多选题】
A.贴合20以内加减法教学目标与重难点
B.学生兴趣与参与度
C.游戏操作难度
D.课堂秩序管控难度
E.游戏实施耗时
*
13、您在游戏教学中遇到的主要困难有（）【可多选】
【多选题】
A.难以设计贴合计算重难点的游戏
B.实施流程不规范
C.课堂秩序难管控
D.缺乏配套资源
E.自身设计能力不足
*
14、您在20以内加减法教学中，常采用的游戏类型是（）【可多选】
【多选题】
A.竞赛型（如计算接龙、凑十闯关）
B.操作型（如小棒凑十游戏、数字卡片配对）
C.猜想型（如数字谜语、计算猜一猜）
D.角色扮演型（如小老师计算闯关）
*
15、您开展游戏教学评价时，主要关注的内容是（）【可多选】
【多选题】
A.学生计算方法掌握情况
B.学生计算正确率提升情况
C.学生游戏参与度与积极性
D.学生合作交流能力
E.仅关注游戏完成情况，不关注教学效果
*
16、对于20以内加减法游戏教学的有效开展，您有哪些具体建议?
评价对象得分
字体大小
小学第一学段数学游戏教学调查问卷（教师版）
复制
