启夏幼儿园大班家长对幼小衔接的认识及家庭准备情况的问卷调查表

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1.
孩子所在班级?
大一班
大二班
大三班
大四班
大五班
2.
孩子的姓名?
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3.
你家孩子现目前的年龄是?
5岁
5-6岁
6岁以上
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4.
你是孩子的?
父亲
母亲
爷爷(外公)
奶奶(外婆)
其他
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5.
孩子的主要照料人是?【多选题】
父亲
母亲
爷爷(外公)
奶奶(外婆)
其他亲戚朋友
保姆
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6.
您的受教育程度?
硕士学位及以上
本科学历
专科学历
高中及以下
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7.
您的职业是?
自由职业
医护人员
技术人员
军人
工人
公务员
教师
收银员
司机
工程师
销售员
警察
服务员
其他
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8.
您获取幼小衔接的相关途径是?【多选题】
从幼儿园了解
微信等网络
书籍报刊
电视广播
其他家长
其他
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9.
对获取的幼小衔接信息,您更加注重哪些方面的了解?【多选题】
身体健康
语言发展
认知发展
生活自理能力
社会性发展
学习习惯和学习兴趣
规则和行为习惯
德育
入学升学要求
学科学习
其他
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10.
您认为孩子的幼小衔接准备是从什么时候开始的?
进入幼儿园第一天
小班
中班
大班第一学期
大班第二学期
大班毕业后
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11.
请根据您目前的看法,从每一个题目后面的5个数字(1-5)中选择一个数字,表示各个题目所描述的情形在您心目中的程度,其中数字越大,表示程度越高。这5个数字分别表示:
(1)非常不(2)不(3)一般(4)比较(5)非常
您对幼小衔接的了解程度
您对幼小衔接的了解程度
您是否同意,需要对孩子进行幼小衔接
您是否同意,需要对孩子进行幼小衔接
您是否同意,小学教育与幼儿园教育区别较大
您是否同意,小学教育与幼儿园教育区别较大
您是否同意,孩子良好的习惯是幼小衔接教育的重要内容
您是否同意,孩子良好的习惯是幼小衔接教育的重要内容
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12.
就幼小衔接来说,您觉得什么最需要培养?按重要程度进行排序。【排序题】
  • 学习习惯和兴趣的培养
  • 规则和行为习惯
  • 与人交往的能力学会情绪管理、心理调适
  • 生活自理能力
  • 身体健康
  • 知识方面的储备(如识字、算数、拼音等)
  • 德育
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13.
如果孩子进入小学,您最担心的问题有哪些?按照重要程度进行排序。【排序题】
  • 能否养成良好的学习习惯
  • 能否适应变化、调节自己的情绪
  • 能否建立良好的人际关系
  • 能否遵守课堂纪律,专心听讲
  • 能否跟上小学的学习内容
  • 能否具备生活自理能力
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14.
请您根据您目前的做法,从每一个题目后面的4个数字(1-4)中选择一个数字,表示各个题目所描述的情形在您的心目中的重要程度。这4个数字分别表示:
1 从来不2 很少3 有时4 经常
您是否会时常变换食物,注意孩子的营养均衡?
您是否会时常变换食物,注意孩子的营养均衡?
您是否会带孩子参加一些户外运动(游泳、踢球、爬山等)
您是否会带孩子参加一些户外运动(游泳、踢球、爬山等)
您是否会为孩子制定较为固定的作息时间、生活规律?
您是否会为孩子制定较为固定的作息时间、生活规律?
您是否会教孩子预防近视的知识,控制孩子看电视或者玩游戏的时间?
您是否会教孩子预防近视的知识,控制孩子看电视或者玩游戏的时间?
您是否会有时间带孩子到公共环境游玩?
您是否会有时间带孩子到公共环境游玩?
您是否会和孩子一起参加幼儿园的活动?
您是否会和孩子一起参加幼儿园的活动?
您是否会在孩子不熟悉的场合,鼓励孩子与陌生人交流?
您是否会在孩子不熟悉的场合,鼓励孩子与陌生人交流?
您是否会鼓励孩子与他人分享(玩具、美食等)?
您是否会鼓励孩子与他人分享(玩具、美食等)?
您是否会教育孩子尽量平和与他人相处而不争吵?
您是否会教育孩子尽量平和与他人相处而不争吵?
孩子与小朋友发生冲突,您的反应是责备孩子?
孩子与小朋友发生冲突,您的反应是责备孩子?
1 从来不2 很少3 有时4 经常
您是否会与孩子交流幼儿园趣事或者生活趣事?
您是否会与孩子交流幼儿园趣事或者生活趣事?
您是否会陪孩子朗读有趣的书籍?
您是否会陪孩子朗读有趣的书籍?
您是否会耐心倾听孩子表达自己的意见?
您是否会耐心倾听孩子表达自己的意见?
您是否会引导孩子学会正确的说话和倾听他人说话的能力,不打断别人?
您是否会引导孩子学会正确的说话和倾听他人说话的能力,不打断别人?
您是否会与孩子就某些感兴趣的事件展开辩论?
您是否会与孩子就某些感兴趣的事件展开辩论?
您是否会教孩子一些自然或者生活知识?
您是否会教孩子一些自然或者生活知识?
您是否会在家中陪伴孩子一起学习或者做亲子游戏?
您是否会在家中陪伴孩子一起学习或者做亲子游戏?
您是否会让孩子参加校外兴趣特长培训班?
您是否会让孩子参加校外兴趣特长培训班?
您是否会鼓励孩子自己整理物品?
您是否会鼓励孩子自己整理物品?
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15.
您平常会花多长时间去做以下事情,请从每一个题目后面的5个数字(1-5)中选择一个数字,表示各个题目所描述的情形您的实施程度如何?其中数字越大,表示时间越长
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教孩子认识、书写自己的名字
教孩子认识、书写自己的名字
教孩子汉语拼音
教孩子汉语拼音
教孩子背古诗
教孩子背古诗
教孩子简单的数学题
教孩子简单的数学题
教孩子简单的数学加减运算
教孩子简单的数学加减运算
教孩子简单的英语单词
教孩子简单的英语单词
与孩子一起英语朗读
与孩子一起英语朗读
与孩子进行简单的英语对话
与孩子进行简单的英语对话
带孩子锻炼身体
带孩子锻炼身体
和孩子一起亲子阅读
和孩子一起亲子阅读
教孩子识字
教孩子识字
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16.
在家里,您要求孩子独立完成哪些事情?【多选题】
穿衣服
洗漱
吃饭
穿鞋
整理书包、文具
睡觉
整理衣物
收拾玩具
其他
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17.
在家里,您要求孩子参加哪些家务?【多选题】
扫地
擦桌子
倒垃圾
洗简单的小衣物(手帕、袜子等)
收理碗筷
拖地
以上都不参加
其他
18.
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