高校学生骨干“沉寂”现象调查问卷

添加问卷说明
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
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3.
您目前是否担任学生骨干职务
是（正在担任）
否（曾担任过）
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4.
您担任学生骨干的时长
半年以内
半年至1年
1年至2年
2年至3年
3年以上
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5.
您所在的学生组织类型【多选题】
班级委员会
学生会
研究生会
社团联合会
学生社团
志愿服务组织
其他
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6.
您认为学生骨干“沉寂”现象是否普遍
非常普遍
比较普遍
一般
不太普遍
几乎不存在
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7.
您认为学生骨干“沉寂”的高峰期是在任职的哪个阶段？
任职1个月内
任职3-6个月
任职6-12个月
换届前1个月
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8.
您认为学生骨干换届制度对“沉寂”现象的影响程度如何
影响很大
影响较大
影响一般
影响较小
无影响
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9.
在换届后，您是否观察到上一届学生骨干出现“沉寂”情况
普遍存在
部分存在
偶尔存在
几乎不存在
不清楚
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10.
如果你是学生骨干，你是否有过心里有想法，但是选择不说出来的经历
经常
偶尔
很少
从未
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11.
您在担任学生骨干期间，是否感受到来自老师的支持与指导
非常充分
比较充分
一般
不太充分
几乎没有
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12.
您认为学生骨干工作对个人能力提升的帮助程度
帮助很大
帮助较大
帮助一般
帮助较小
没有帮助
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13.
如果您曾经历或观察到学生骨干“沉寂”，您认为主要原因是
个人发展规划调整
工作成就感不足
组织氛围不佳
缺乏职业发展路径
其他
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14.
您认为学校或组织可以采取哪些措施减少“沉寂”现象【多选题】
优化激励机制
加强培训与指导
改善组织管理
建立职业发展支持
营造良好组织文化
其他
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15.
对于高校学生骨干“沉寂”现象，您还有哪些看法或建议？
*
16.
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