大学生一次性塑料制品使用现状及低碳消费意愿调研问卷
问卷说明
调研说明： 您好！本次问卷旨在了解大学生一次性塑料制品使用现状、低碳消费意愿及传统节俭文化认知情况。匿名填写，数据仅用于学术研究，感谢配合。
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大学生一次性塑料制品使用现状及低碳消费意愿调研问卷
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1.
您的年级？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 硕士研究生
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2.
您的专业类别？
A. 文科类
B. 理科类
C. 工科类
D. 艺术类
E. 经管类
F. 其他
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3.
您的月均可支配生活费？
A. 1000元及以下
B. 1001-1500元
C. 1501-2000元
D. 2001-3000元
E.3000元以上
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4.
您每周使用一次性塑料制品的频率（含外卖餐盒、快递包装、购物袋、吸管、奶茶杯等）？
A. 几乎不使用
B. 1-3次
C. 4-6次
D. 7-10次
E. 10次以上
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5.
您最常使用的一次性塑料制品类型是？（可多选）
【多选题】
A. 外卖餐盒/打包盒
B. 快递塑料包装袋/气泡膜
C. 一次性购物塑料袋
D. 一次性吸管/餐具
E. 奶茶/咖啡塑料杯
F. 其他
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6.
您取快递后，对快递塑料包装的处理方式是？
A. 直接丢弃
B. 带回后丢弃
C. 分类回收/投放回收点
D. 二次利用（收纳、打包等）
*
7.
您点外卖时，是否会主动选择“无需餐具/无需一次性包装”？
A. 每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 几乎不会
E. 从不
*
8.
您对“低碳生活”“减塑环保”理念的了解程度？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
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9.
您对“克勤克俭”“俭以养德”“惜物节用”等传统节俭文化理念的熟悉程度？
A. 非常熟悉
B. 比较熟悉
C. 略有耳闻
D. 不太熟悉
E. 完全不熟悉
*
10.
您是否认同“传统节俭文化与现代低碳减塑理念高度契合”？
A. 高度认同
B. 基本认同
C. 中立
D. 不太认同
E. 完全不认同
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11.
传统节俭观念对您减少使用一次性塑料的实际影响程度？
A. 影响极大
B. 有一定影响
C. 影响较小
D. 无任何影响
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12.
您认为影响自己减少一次性塑料使用的核心因素是？（）
【
最多
选择3项】
A. 低碳意识薄弱
B. 传统节俭习惯缺失
C. 一次性用品使用便捷
D. 无替代用品
E. 校园缺乏引导/激励
F. 周围同学使用习惯影响
*
13.
您是否愿意主动减少一次性塑料制品的使用，践行低碳消费？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
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14.
若学校推出一次性塑料包装回收激励机制（积分兑换文创/生活用品），您的参与意愿？
A. 一定会参与
B. 大概率会参与
C. 偶尔参与
D. 不会参与
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15.
您更接受的校园减塑宣传形式是？（可多选）
【多选题】
A. 校园海报/宣传栏
B. 公众号/班级群推文
C. 短视频/校园广播
D. 线下主题活动/宣讲
E. 宿舍/班级主题班会
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16.
您认为当前校园减塑宣传的主要问题是？（可多选）
【多选题】
A. 文案生硬，缺乏吸引力
B. 内容与大学生生活脱节
C. 缺乏文化内涵，难以共鸣
D. 宣传频次低，关注度不足
*
17.
请对以下传统节俭文化融合版文案的“接受度”和“行动引导力”打分（1=极低，5=极高）文案内容：“俭以养德，‘塑’战速决——传承惜物传统，践行减塑低碳，拒绝一次性塑料，共建绿色校园”
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
*
18.
请对以下常规直白版文案的“接受度”和“行动引导力”打分（1=极低，5=极高）文案内容：“减少一次性塑料使用，保护环境，低碳生活，从你我做起”
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
*
19.
您更偏好哪种风格的校园减塑宣传文案？
A. 传统节俭文化融合版
B. 青春活泼版
C. 直白科普版
D. 场景提醒版
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20.
对于校园减塑工作或低碳消费引导，您有哪些意见或建议？（填空题）
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