小学数学错题教学现状【教师问卷】

一、小学数学错题教学现状【教师调查问卷】（15题）
基本信息
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1.
您的教龄
A.3年以内
B.3-10年
C.10-20年
D.20年以上
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2.
您所教年级
A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
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3.
您日常课堂错题讲评频率
A.每天讲评
B.每周3-4次
C.每周1-2次
D.很少讲评
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4.
您处理学生错题的主要方式
A.统一全班讲解，不单独订正
B.学生自行订正，老师抽查
C.针对性讲解典型错题
D.一对一辅导纠错
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5.
您是否会整理班级典型错题资源
A.经常整理
B.偶尔整理
C.很少整理
D.从不整理
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6.
您认为学生错题反复出错的主要原因（多选）【多选题】
A.概念理解不透彻
B.审题习惯差
C.计算粗心
D.不会举一反三
E.订正流于形式，不懂装懂
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7.
 目前您的错题讲评最大困难（多选）【多选题】
A.课堂时间不足
B.学生错题类型零散、不统一
C.无法精准掌握每位学生薄弱点
D.缺少系统化错题资源
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8.
学生订正错题后，您是否会二次检测
A.每次都会
B.大部分会
C.偶尔会
D.几乎不会
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9.
您是否尝试过利用信息化工具辅助错题教学
A.经常使用
B.偶尔使用
C.很少使用
D.从未使用
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10.
您认为传统错题订正模式存在哪些问题（多选）【多选题】
A.订正机械，学生被动
B.教师讲评笼统，缺乏个性化
C.家长辅导无从下手
D.错题积累零散，不成体系
AI认知与态度
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11.
您是否了解AI错题分析、智能订正工具
A.非常了解
B.基本了解
C.听说过
D.完全不了解
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12.
 您愿意尝试AI辅助小学数学错题教学吗
A.非常愿意
B.愿意
C.观望
D.不愿意
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13.
 您认为AI赋能错题教学最大优势（多选）【多选题】
A.精准分析薄弱知识点
B.节省教师整理错题时间
C.实现个性化订正训练
D.帮助学生举一反三
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14.
您希望AI错题系统具备哪些功能（多选）【多选题】
A.自动归集错题
B.错误原因智能分析
C.推送同类变式题
D.生成个人错题报告
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15.
 您对本课题《AI赋能小学数学错题订正优化》有哪些建议：（填空题）
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