小学英语听说能力培养实践研究调查问卷

尊敬的大学生：
您好！为深入探究小学英语听说能力培养的现状与优化路径，我们开展本次调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密。请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
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1.
您的学历
专科 本科
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2.
您的性别
男
女
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3.
您是否有小学英语辅导经验？
有
无
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4.
您认为小学阶段英语听说能力的重要性如何？
很不重要
很重要
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5.
您认为小学英语听说能力培养的核心目标是什么？（可多选）【多选题】
培养语感
掌握基础发音
能进行简单日常表达
提升听力理解能力
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6.
若为大学生（有辅导经验）：您辅导时主要采用的听说训练形式？【排序题】
  • 课文朗读
  • 对话模仿
  • 听力练习（音频/视频）
  • 情景互动
  • 英语歌曲/动画
  • 无辅导经验
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7.
若为大学生（无辅导经验）：您认为小学生最易接受的听说训练形式是什么？（可多选）【排序题】
  • 游戏化学习
  • 动画/歌曲学习
  • 实景对话
  • 趣味绘本
  • 有辅导经验
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8.
您认为当前小学英语听说能力培养中存在的主要问题是什么？
训练形式单一
缺乏真实交流场景
师资/辅导能力不够
家校配合不够
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9.
您是否愿意参与小学英语听说公益辅导？
不愿意
很愿意
10.
还有什么意见吗
再次衷心感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！您的反馈将为小学英语听说教学优化提供重要参考，助力提升教学实践质量。祝您学业进步、生活愉快！
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