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榜样引领带动学风建设调查问卷
录音中...
亲爱的同学:
您好！优良学风是学院发展的核心根基，优秀榜样引领是促进学生成长、助推学风建设的重要力量。为深入推进我院学风建设工作，精准对接同学们的成长需求，优化榜样引领行动的开展形式与内容，切实发挥榜样的示范、带动、辐射作用，我们特开展本次问卷调查。本次问卷采取匿名形式，所有数据仅用于学院学风建设调研分析，严格保密个人信息。问卷填写约需3-5分钟，恳请您结合自身真实情况如实填写，感谢您的积极配合与宝贵支持！
一、基本信息
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1. 你的性别:
A.男
B.女
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2. 你的所在年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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3. 你的学业成绩整体排名（）
A. 专业前20%
B. 专业20%-50%
C. 专业50%-80%
D. 专业后20%
二、榜样引领认知与学风现状认知
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1. 你认为榜样引领力量对个人学业成长、习惯养成的影响程度（）
A. 影响极大，能主动激励自我进步
B. 有一定影响，偶尔能带来动力
C. 影响较小，几乎没有触动
D. 毫无影响
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2. 你对我院目前开展的榜样引领相关活动的了解程度（）
A. 非常了解，经常关注并参与
B. 基本了解，偶尔知晓相关信息
C. 不太了解，仅听说过
D. 完全不了解
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3. 你认为当前我院整体学风氛围如何（）
A. 浓厚积极，学习氛围浓郁，互帮互助氛围好
B. 整体良好，大部分同学认真学习，少数松懈
C. 一般平淡，学习主动性普遍不足，氛围松散
D. 较差，厌学、躺平现象较多，缺乏学习氛围
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4. 你认为目前自身在学习上存在的主要问题（可多选）（）
【多选题】
A. 缺乏学习目标，迷茫无方向
B. 自律性差，拖延懈怠、难以坚持
C. 学习方法不当，效率低下
D. 缺乏学习动力，积极性不足
E. 专业基础薄弱，跟不上学习节奏
F. 缺乏交流请教渠道，无人指导
G. 无明显问题
H. 其他
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5. 你认为身边优秀同学的榜样行为，对你改善学习状态的带动作用（）
A. 作用显著，会主动对标改进
B. 有一定作用，偶尔会受到激励
C. 作用微弱，很难受到影响
D. 毫无作用
三、榜样引领类型需求调研
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1. 对你而言，最具吸引力、最值得学习的榜样类型（可多选，选出最需要的3-5项）（）
【多选题】
A.学业榜样:成绩优异、专业绩点排名靠前、擅长学业规划
B.竞赛榜样:学科竞赛、创新创业大赛获奖学长学姐
C.升学榜样:备考经验丰富，保研、考研上岸的高年级学生
D.公考/考编榜样:成功考取公务员、事业单位的毕业生
E.就业榜样:进入优质企业、拿到高薪offer的大四学长学姐
F.科研先锋:积极参与科研项目、发表论文、深耕专业研究
G.实践榜样:社会实践、志愿服务、实习实训表现突出
H.综合素质榜样:德智体美劳全面发展、品行端正、作风优良
I.学生干部榜样:责任心强、服务同学、统筹能力突出
J.逆袭进步榜样:基础薄弱但稳步提升、学业逆袭的同学
K.其他（可填写）
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2. 你希望通过榜样引领活动，重点获得哪些收获（可多选）（）
【多选题】
A. 明确学业目标，摆脱学习迷茫状态
B. 掌握高效学习方法、备考技巧、时间管理方法
C. 获取考研、保研、就业、竞赛相关经验
D. 学习榜样的心态调节、抗压、坚持的品质
E. 搭建学习交流平台，结识优秀同伴
F. 获取专业学习资源、资料、学习思路
H. 其他
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3. 你更偏好以下哪种榜样交流形式?（可多选）
【多选题】
A.线下大型专题分享会（多人同时参与）
B.小班小型座谈交流会，近距离提问互动
C.一对一/两三个人的线下答疑谈心
D.建立线上答疑群，榜样长期在线解答疑问
F.经验纸质手册、线上推文干货分享
G.其他
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4. 你能接受的榜样分享活动时长为?
A.30分钟以内
B.30-60分钟
C.1-1.5小时
D.1.5小时以上
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5. 如果学院定期开展大四学长面向低年级的职业规划分享会，你是否会主动参与?
A.每次都会参加
B.感兴趣的主题会参加
C.看时间有空再参加
D.基本不会参加
四．当前榜样引领学风建设存在的不足
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1. 你认为目前榜样引领学风工作最突出的问题（可多选）（）
【多选题】
A. 榜样宣传形式单一、内容固化，缺乏吸引力
B. 榜样事迹距离普通学生太远，难以借鉴学习
C. 榜样引领活动流于形式，缺乏长效机制
D. 榜样数量少，覆盖面窄，班级、宿舍基层榜样缺失
E. 缺乏针对性帮扶，榜样与普通学生互动不足
F. 无明显问题，当前模式较为完善
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2. 你认为当前学风建设最需要借助榜样引领力量解决的问题是?（可多选）
【多选题】
A.学习主动性不足、经常摆烂逃课
B.缺乏清晰学习目标、不知道如何提升成绩
C.对升学、就业未来发展感到迷茫
D.缺少优质学习资料、高效学习同伴
E.备考证书、竞赛无人指导
F.不存在相关困惑
五．对学院榜样引领工作优化的建议
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1. 为提升榜样引领实效，你希望学院重点优化哪些方面（可多选）（）
【多选题】
A. 丰富榜样引领类型，挖掘身边多元优秀典型
B. 细化活动内容，贴合不同年级、不同基础学生需求
C. 创新活动形式，增强互动性、实践性
D. 加大宣传力度，拓宽榜样影响力
E. 精简形式、聚焦干货，提升内容实用性
F. 分层引领，针对学困生、中等生、优等生精准帮扶
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2. 你是否愿意主动对标榜样、参与学风共建活动（）
A. 非常愿意，主动学习榜样、积极参与各类活动
B. 愿意，有合适的活动会积极参与
C. 观望态度，看活动质量再决定
D. 不愿意，暂无参与意愿
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3. 若自身成长进步后，你是否愿意成为学生榜样，分享经验、带动身边同学（）
A. 非常愿意，主动分享、助力集体学风提升
B. 愿意，在学院组织下参与分享帮扶工作
C. 不太愿意，仅专注自身发展
D. 完全不愿意
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4. 对于我院“榜样引领”学风建设系列活动，你还有哪些具体的意见、建议或期待?（开放作答）
问卷到此结束，再次感谢你的认真填写！
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