基于“问题链”的小学语文阅读教学设计研究学生调查问卷

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1.
你所在的年级是?
A. 1-2年级
B. 3-4年级
C. 5-6年级
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2.
在语文阅读课上，老师提出的问题是不是一个接一个，像链条一样连接起来?
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
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3.
你觉得老师提出的问题之间有没有联系，能不能帮你更好地理解课文?
A. 很有联系，帮助很大
B. 有一点联系，有点帮助
C. 联系不大，帮助不大
D. 没有联系，没有帮助
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4.
老师提出的问题，你觉得难不难?
A. 都不难，我都能回答
B. 大部分不难，少数有点难
C. 大部分都难，我很少能回答
D. 都很难，我几乎回答不上来
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5.
你喜欢回答老师提出的问题吗?
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
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6.
当老师提出问题时，你会主动思考并尝试回答吗?
A. 总是
B. 经常
C. 偶尔
D. 从不
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7.
当你回答错误或不确定时，老师会怎么做?
A. 鼓励我继续思考，给出提示
B. 直接告诉我答案
C. 批评我
D. 不理我
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8.
你觉得老师会不会根据你的回答来调整后面的问题?
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
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9.
通过回答老师的问题，你觉得你对课文的理解有没有加深?
A. 加深了很多
B. 加深了一点
C. 没有加深
D. 反而更糊涂了
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10.
老师的问题能不能让你想到一些课文之外的新想法或问题?
A.经常
B.偶尔
C.很少
D. 从不
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11.
你觉得老师提出的问题有趣吗?
A. 非常有趣
B. 比较有趣
C. 一般
D. 无趣
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12.
你希望老师在阅读课上多提一些什么样的问题?（可多选）【多选题】
A. 与课文内容紧密相关的
B. 能够激发我好奇心的
C. 需要我思考一会儿才能回答的
D. 与我生活相关的
E. 其他（请注明）
再次感谢你的支持与配合！祝你学业进步，生活愉快！
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