大学生心理健康现状及中医药综合疗法联合团体心理辅导干预需求调查问卷

一.基本信息

1.您的性别：

A.男

B.女

3.您的民族：

汉族

少数民族（请注明：______)

5.您的生源地：

A. 城市

B. 县城

C. 乡镇 / 农村

6.您的家庭月收入（含父母及共同生活成员总收入）：

7.您是否接受过学校 / 专业机构的心理健康服务（心理咨询、辅导等）：

8.您是否体验过中医药相关调理服务（中药、针灸、推拿、八段锦等）：

二、大学生心理健康现状自评

	完全不符合	不太符合	一般	比较符合	完全符合
近期我经常感到精神紧张、焦虑烦躁
近期我经常感到精神紧张、焦虑烦躁
我容易情绪低落、提不起兴趣，内心愉悦感低
我容易情绪低落、提不起兴趣，内心愉悦感低
面对学业与生活压力，我难以进行有效的自我情绪调节
面对学业与生活压力，我难以进行有效的自我情绪调节
我在人际交往中感到紧张、不自在
我在人际交往中感到紧张、不自在
面对心理困扰时，我缺乏科学有效的情绪调节方法
面对心理困扰时，我缺乏科学有效的情绪调节方法
我的睡眠质量较差（入睡困难、易醒、多梦）
我的睡眠质量较差（入睡困难、易醒、多梦）
我经常出现疲劳、头痛、胸闷等躯体不适
我经常出现疲劳、头痛、胸闷等躯体不适
我对自身整体心理状态满意度较低
我对自身整体心理状态满意度较低
我会因为小事而发脾气或烦躁不安
我会因为小事而发脾气或烦躁不安
我常感到孤独，缺少可以倾诉的朋友
我常感到孤独，缺少可以倾诉的朋友
我对自己的未来感到迷茫和没有方向
我对自己的未来感到迷茫和没有方向
我容易产生自我怀疑和自我否定
我容易产生自我怀疑和自我否定
我的注意力很难集中，学习或工作效率明显下降
我的注意力很难集中，学习或工作效率明显下降
我经常出现心慌、胸闷、头痛等不适但检查无明显问题
我经常出现心慌、胸闷、头痛等不适但检查无明显问题
我觉得生活缺乏意义，很难从日常活动中获得快乐
我觉得生活缺乏意义，很难从日常活动中获得快乐

三、中医药文化与中医情志理论认知水平

	非常不符合	不太符合	一般	比较符合	非常符合
我了解中医“形神合一、身心同养”的整体医学理念
我了解中医“形神合一、身心同养”的整体医学理念
我知晓中医七情内伤（喜怒忧思悲恐惊）致病相关理论
我知晓中医七情内伤（喜怒忧思悲恐惊）致病相关理论
我了解情志相胜法、中医情志疏导调节心理情绪的原理
我了解情志相胜法、中医情志疏导调节心理情绪的原理
我知晓中医体质差异与个人情绪、性格、身心状态存在关联
我知晓中医体质差异与个人情绪、性格、身心状态存在关联
我认可中医药文化能够对大学生心理健康起到正向调节作用
我认可中医药文化能够对大学生心理健康起到正向调节作用
我认为高校有必要开展中医药融合心理健康相关科普教育
我认为高校有必要开展中医药融合心理健康相关科普教育

四、中医药综合疗法认知与接受度调查

1.您了解以下哪些中医药心理健康干预方法：

【多选题】

3.您偏好的中医药干预形式：【多选题】

五、团体心理辅导认知与参与调查

1.您是否了解团体心理辅导（小组式心理互动、情绪训练等）

六、中医药综合疗法联合团体心理辅导干预需求调查

1.您是否愿意接受中医药调理 + 团体心理辅导的联合心理健康干预：

3.您期望的联合干预活动频率：

A. 每周 1 次

B. 每周 2 次

C. 每两周 1 次

D. 每月 1 次

4.您期望的单次干预活动时长：

A. 30 分钟以内

B. 30-60 分钟

C. 60-90 分钟

D. 90 分钟以上

5.您期望的联合干预活动场景：

6.您对联合干预方案的顾虑：【多选题】