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1.
教学态度认真，仪表端正.自然，大方，寓育人于教学活动中。
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2.
教学目的明确，内容符合课题大纲，有一定深度和广度。
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3.
概念准确，重点突出，难点处理恰当。
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4.
能与相关学科内容结合，适当拓展知识(包括新知识，新动态等）
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5.
逻辑性强，结构严谨，条理清楚，不照本宣科。
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6.
采用启发式教学，互动教学。
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7.
:结合临床联系实际，培养学生创新思维。
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8.
普通话教学，声音洪亮，语言准确，简练，生动。
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9.
教学课题熟悉，过程环节连贯，教学时间分配合理。
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10.
运用现代化工具教学，课件制作清晰明了。
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11.
注意调动学生的学习注意力和兴趣，互动式学习，课堂氛围较好。
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