压力感知在大学生社交媒体使用与情绪困扰间的中介作用分析[复制]

亲爱的同学：

您好！

本研究旨在探讨社交媒体同辈压力感知对“内卷”倾向的影响，分析社交媒体同辈压力感知在其中发挥的作用。本问卷主要为本科毕业论文收集数据，采用完全匿名形式，不收集任何个人身份信息。所有数据仅用于学术研究，严格保密，绝不外泄。预计占用您5-8分钟，答案无对错之分，请根据真实情况放心作答。

感谢您的支持！

第一部分：人口学变量与基本信息；

设计目的：收集控制变量，用于样本描述和分组比较。

您平均每天使用社交媒体的时长约为：

第二部分：社交媒体使用测量

指导语:请根据您的实际情况，评价以下陈述与您符合的程度。1=非常不同意，2=比较不同意，3=不确定，4=比较同意，5=非常同意。

社交媒体是我日常活动的重要组成部分

非常不同意

非常同意

10.

我很自豪地告诉别人我在使用社交媒体

非常不同意

非常同意

11.

如果一段时间无法使用社交媒体，我会感到失落

非常不同意

非常同意

12.

我感觉自己已经成为社交媒体社区的一员

非常不同意

非常同意

13.

如果社交媒体关闭了，我会感到遗憾

非常不同意

非常同意

14.

本题用于检测作答有效性，请直接选择“比较同意”

非常不同意

非常同意

区分主动性使用与被动性使用

指导语：请评估您在社交媒体上各类行为的频率。1=从不，2=很少，3=有时，4=经常，5=总是。

第三部分：压力感知测量

指导语：请回想过去一个月内，以下情况发生在您身上的频率。1=从不，2=偶尔，3=有时，4=经常，5=总是。

正向计分条目（反映失控感/负向感受）：

反向计分条目（反映应对能力/正向感受）

计分说明：反向条目需转换分数后，与正向条目相加计算总分，得分越高表示压力感知水平越高。

第四部分：情绪困扰测量

指导语：请根据您过去一周的实际情况，选择最符合您的选项。0=不符合，1=有时符合，2=常常符合，3=总是符合。

第五部分：问卷结尾与质量控制

问卷结束语：感谢您的耐心填写！您的回答将对本研究提供宝贵支持。祝您生活愉快！