2025-2026学年教师教学体验调查

尊敬的老师:您好!

为了解教师教学体验,优化教学支持服务,特开展本次调查。问卷采用匿名形式,数据仅用于教学质量分析,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
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1.
您的性别:
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2.
您的学历层次:
博士研究生
硕士研究生
本科及以下
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3.
您的职称
正高级
副高级
中级
其他及未定级
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4.
您的岗位类型
教学型教师岗
教学科研型教师岗
科研型教师岗
应用推广与社会服务型教师岗
辅导员岗
管理岗及其他岗位
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5.
您所在院部
教育科学学院
学前教育学院
人文学部
外国语学院
商学院
数学科学学院
物理与电子信息学院
计算机工程学院
生命科学与化学化工学院
地理科学学院
音乐学院
美术学院
传媒学院
体育学院
马克思主义学院
其他职能部门
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6.
二、师德师风与教学态度
请选择符合程度:
非常符合比较符合一般比较不符合非常不符合
依法依规履行教师职责,遵守教师职业道德规范
依法依规履行教师职责,遵守教师职业道德规范
精神面貌良好,品德修养高尚,为学生树立榜样
精神面貌良好,品德修养高尚,为学生树立榜样
关心爱护学生,积极帮助学生解决学习和生活困难
关心爱护学生,积极帮助学生解决学习和生活困难
热爱教育工作,以热情投身教学,主动学习提升
热爱教育工作,以热情投身教学,主动学习提升
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7.
三、教学能力与教学实践
请选择符合程度:
非常符合比较符合一般比较不符合非常不符合
熟悉教材内容,明确教学目标,了解学生特点,教学认知能力强
熟悉教材内容,明确教学目标,了解学生特点,教学认知能力强
教学组织合理,方法得当,能有效调控课堂教学过程
教学组织合理,方法得当,能有效调控课堂教学过程
注重过程性评价,坚持产出导向,综合评价学生表现
注重过程性评价,坚持产出导向,综合评价学生表现
积极运用现代信息技术,促进教育教学深度融合
积极运用现代信息技术,促进教育教学深度融合
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8.
您如何在课程教学中融入思政元素,实现知识传授与价值引领结合(可多选)【多选题】
讲授中融入课程内容
课堂互动环节融入
作业、论文中融入
实验、实训中融入
未涉及
四、教学投入与时间分配
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9.
最近一年,您平均每周在以下工作上的时间投入(小时):
请填写整数
教学准备(含作业批阅)
教学准备(含作业批阅)
课堂教学任务
课堂教学任务
科研工作
科研工作
学生答疑辅导
学生答疑辅导
行政工作与会议
行政工作与会议
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10.
您主要投入精力的教学任务类型(可多选)【多选题】
低年级专业必修课
高年级专业必修课
专业选修课
公共通识课程
研究生课程
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11.
五、教师发展与支持服务
非常满意比较满意一般比较不满意非常不满意
学校重视教师培训,相关制度完善
学校重视教师培训,相关制度完善
教师培训内容丰富,对教学和职业发展有帮助
教师培训内容丰富,对教学和职业发展有帮助
教学资源支持(网络、设备、实验室等)充足
教学资源支持(网络、设备、实验室等)充足
教学激励制度完善,能有效调动教学积极性
教学激励制度完善,能有效调动教学积极性
六、总体评价与建议
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12.
您对学校整体教学工作的满意度:
非常满意
比较满意
一般
比较不满意
非常不满意
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13.
您对提升教学质量的建议:
问卷星提供技术支持
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