基于“1+X”群文阅读的中学生语文素养培育调查问卷

亲爱的同学，您好！这是一份关于“1 X”群文阅读的调查问卷，旨在了解你对“1 X”群文阅读的认识和参与情况。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请根据你的实际情况如实作答。感谢你的支持与合作！
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1.
你的年级
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2.
你的性别
男
女
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3.
你是否接触过“1+X”群文阅读
是
否
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6.
通过“1+X”群文阅读，你认为其中的“1”指什么【多选题】
核心文本（课文）
人文性主题
工具性手法
核心素养四个方面之一
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7.
通过“1+X”群文阅读，你认为其中的“X”指什么【多选题】
相关文本（课文）
拓展文本（课外）
无关文本
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8.
在“1+X”群文阅读课堂中，最常用那种组织形式【多选题】
老师主导
小组合作
自主探究（独立阅读后分享）
线上线下结合（线上阅读+线下交流）
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10.
你认为“1+X”群文阅读对文化自信方面有很大帮助
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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11.
你认为“1+X”群文阅读对语言运用方面有很大帮助
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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12.
你认为“1+X”群文阅读对思维能力方面有很大帮助
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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13.
你认为“1+X”群文阅读对审美创造方面有很大帮助
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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14.
在语文学习时，你是否会因为某个知识点突然联想到课内外的某篇文章或某个知识点？
是
否
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