初中英语教学中情感教育渗透对学习影响调查问卷（学生版）

亲爱的同学，你好！这是一份关于初中英语教学中情感教育渗透对学习影响的调查问卷。本问卷旨在了解你在英语学习过程中感受到的情感支持和相关体验。你的回答对我们非常重要，请根据你的真实情况和感受填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密你的个人信息。感谢你的支持与合作！

*

1.

你的性别

男

女

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2.

你目前就读的年级

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4.

在英语课堂上，你感受到老师对你的以下情感支持程度如何

	完全没有感受到	很少感受到	有时感受到	经常感受到	总是感受到
尊重与理解
尊重与理解
鼓励与表扬
鼓励与表扬
关心与帮助
关心与帮助
信任与期望
信任与期望
耐心与包容
耐心与包容

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6.

你认为英语老师的积极情感态度（如热情、微笑、幽默）对你的英语学习兴趣有何影响

影响非常大，显著提高兴趣

影响比较大，有所提高兴趣

有一定影响，兴趣变化不大

影响很小，几乎不影响兴趣

没有影响

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7.

在英语课堂中，你经历过哪些情感教育相关的活动（可多选）【多选题】

小组合作学习，共同完成任务

课堂上分享自己的英语学习心得和感受

老师引导进行积极的自我鼓励

角色扮演等互动性强的学习活动

英语学习成果展示与肯定

其他

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8.

你认为在英语学习中，积极的情感体验（如快乐、自信、成就感）对你的学习效果有何影响

帮助非常大，学习效果显著提升

帮助比较大，学习效果有所提升

有一定帮助，学习效果略有提升

帮助不大，学习效果基本不变

没有帮助，甚至有负面影响

*

9.

你对自己的英语学习能力有信心吗

非常没有信心

非常有信心

1
2
3
4
5

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10.

当你在英语考试中取得好成绩时，老师的反馈对你的学习动力影响程度如何

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12.

你认为哪些情感因素会阻碍你的英语学习（可多选）【多选题】

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13.

总体来说，你认为英语教学中情感教育的渗透程度如何

非常低(0)

非常高(100)

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