关于红色文化资源赋能乡村文化振兴现状的调查问卷

尊敬的朋友:你们好!为了更好地了解目前红色文化资源赋能乡村文化振兴的现状,我们设置了如下的问题来邀请您来填写此次问卷调查。我们将会对调查结果进行分析整理,形成真实可靠的调查报告。问卷内容不涉及隐私,您的答案仅用作数据分析,请放心填写,对您的支持我们致以最真诚的感谢,祝您身体健康、生活幸福、阖家欢乐!感谢您在百忙之中抽出时间填写此份调查问卷。

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1.
您的性别是?
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2.
您的年龄是?
18岁及以下
19~35岁
36~60岁
61岁及以上
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3.
您的教育程度是?
初中及以下
高中及中专
大专
本科及以上
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4.
你的政治面貌是?
中共党员或预备党员
共青团员
民主党派
群众
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5.
您当前的职业是?
学生
民营企业员工
农民
机关事业国企单位人员
个体经营者
离退休人员
乡村干部(驻村工作队)
红色文化讲解员/管理员等专职人员
返乡创业/新农人
其他
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6.
你是否为T县人?
T县人且在本地学习、工作或生活
T县人但长期在县外学习、工作或生活
非T县人但在T县学习、工作或生活
非T县人且不在本地工作、生活
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7.
你具体所在的乡镇是?
塘湖镇
沙堆镇
关刀镇
隽水镇
马港镇
麦市镇
其他乡镇
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8.
您对T县红色文化资源(黄袍山烈士陵园、湘鄂赣省委党校旧址、药姑山红军洞等)的了解程度?
非常了解
比较了解
了解一点
不了解
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9.
您了解T县红色文化资源的主要渠道是什么?
实地参观
网络/短视频
政府或村里宣传
学校教育
亲友讲述
其它
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10.
您是否参观过T县红色景点?
两次及以上
一次
计划参观但未去
从未参观
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11.
您最倾向的红色文化活动方式是什么?【多选题】
红色故事宣讲/观影
红色文艺表演
红色研学/打卡
红色文创/民俗体验
红色文化进乡村(下乡宣讲、文艺汇演)
红色志愿服务(维护烈士墓、讲解红色故事)
其他
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12.
你所在的村落是否开展红色宣讲、红色文艺等活动?
经常开展
偶尔开展
从未开展
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13.
您是否参加过村里组织的环境整治、文明宣传、产业发展等集体活动?
经常
偶尔
从不
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14.
您认为参与红色文化活动是否增强了您参与上述集体活动的意愿?
明显增强
有一定增强
无影响
不清楚
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15.
您认为红色文化资源对增强您对本村的文化认同和归属感的作用如何?
作用很强
作用一般
作用较弱
没有作用
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16.
.您是否了解本村红色资源保护的具体措施?
很了解
略有了解
完全不了解
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17.
您认为T县红色文化资源开发利用有哪些作用?【多选题】
传承红色故事,增强文化的认同感
带动居民就业、增加收入
促进当地经济增长,促进其他产业进步
改善人居环境
凝聚村民人心、促进邻里和谐
丰富村民文化生活、提高村民文化水平
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18.
您对T县红色文化基础设施(如红色景点停车场、卫生间、讲解设施、标识标牌等)的满意度?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
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19.
您认为当前T县红色文化资源保护工作的整体落实情况如何?
落实到位,保护措施完善
基本落实,部分点位有待完善
落实一般,缺乏系统保护
落实较差,资源保护力度不足
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20.
您认为当前T县红色文化资源赋能乡村文化振兴最主要的短板是?【多选题】
宣传力度不足、知晓度低
开发形式单一、缺乏新意
资金/人才短缺
基础设施不完善
村民参与积极性不高
红色文化与乡村民俗、特色产业结合不紧密
青少年红色文化认知薄弱,参与意愿低
缺乏与村民日常文化生活(如广场舞、村晚、民宿节庆)的有效融合
红色文化宣传内容过于严肃、刻板、缺乏生活化表达
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21.
本村居民参与红色文化相关活动的整体积极性
积极性较高
积极性一般
参与意愿偏低
普遍缺乏关注
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22.

您认为影响村民参与红色文化活动积极性的主要原因是什么?(限选两项)

【多选题】
活动形式枯燥
与生产生活关系不大
缺乏组织引导
没有实际收益(经济或荣誉)
不了解活动信息
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23.
您认为红色文化对本村乡风文明建设的实际作用
促进作用显著
有一定促进效果
作用较为有限
没有实际作用
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24.
您认为红色文化对乡风文明的具体影响体现在?【多选题】
邻里纠纷减少
尊老爱幼风气改善
集体事务参与度提高
赌博迷信等现象减少
志愿服务意识增强
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25.
您认为红色文化资源对本村治理(如干群关系、村务决策、矛盾调解)是否有积极影响?
有明显积极影响
有一定影响
无影响
反而有负面影响(请说明)
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26.
与周边未系统开发红色文化的村庄相比,您认为本村在以下哪些方面更有优势?【多选题】
村民凝聚力
外部游客数量
公共文化设施
村民文化自信
青少年教育氛围
无明显优势
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27.
您认为T县红色文化资源开发利用从哪些方面努力?【多选题】
加大政府资金与政策支持
创新宣传与开发形式
完善红色旅游市场监管制度
完善配套设施
鼓励村民全员参与
培养本地红色文化传承人才
推动红色文化与乡村特色产业(如油茶、生态旅游)、民俗文化相结合
加强红色文化进校园、进乡村,提升青少年参与度
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28.
您认为T县红色文化资源最需要优先改善的内容是?【多选题】
加强历史遗迹保护修缮
丰富游玩体验项目
加大对外宣传推广
完善交通与公共设施
带动周边产业共同发展
提升本地群众参与感
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29.
您更认可本地红色文化资源哪种发展模式?
红色旧址保护+乡村观光游览
红色资源体验游玩+乡村短途休闲
红色资源特色开发+本地农特产品融合发展
红色资源研学教育+红色历史实践学习
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30.
若本地开展红色文化遗址、历史资源保护志愿活动,您是否愿意参与?
愿意积极参与
时间允许时选择性参与
参与意愿较低
不愿参与
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31.
如果您愿意参与,您最希望获得哪种形式的激励?
精神表彰(如证书、公示)
少量误工补贴
优先参与其他村级项目
不需要激励,自愿参与
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32.
您认为更好传承本地红色历史、保护红色资源、提升青少年认知的方式是什么?【多选题】
依托乡村红色旧址,开展常态化历史科普
组织青少年参观红色遗址、革命旧址实地学习
以简单易懂的方式,宣传本地红色历史资源
学校、乡村共同开展红色资源保护与教育活动
鼓励家庭中长辈向青少年讲述本地红色故事
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33.
您认为以下哪些方式最能有效利用红色文化资源推动本村文化发展?(多选题,并请在“其他”中补充)

【多选题】
打造红色主题的“村晚”或者“节庆活动”
将红色故事改编为地方戏曲、快板、小品等村民喜闻乐见的文艺形式
开发红色研学路线,吸引外部游客,带动村民参与服务
建立村民红色文化宣讲队,由村民讲给村民听
将红色文化元素融入村容村貌改造(如墙绘、标识、小广场)
其他(请填写):
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