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“人与自然和谐共生”理念认知与实践调研问卷
录音中...
尊敬的受访者：
您好！本次调研围绕“人与自然和谐共生”理念，结合杭州西溪国家湿地公园、杭州低碳科技馆两大生态实践与科普教育场景展开，旨在了解公众对生态文明、绿色低碳理念的认知情况，以及实地体验后的感受与建议。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术调研分析，请您根据自身真实情况作答，感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年龄
18岁及以下
19-45岁
46-65岁
65岁以上
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3.
您的职业
学生
企业员工
自由职业者
公务员/事业单位人员
个体工商户
退休人员
其他
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4.
您的文化程度
初中及以下
高中/中专
大专
本科
硕士研究生及以上
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5.
您是否了解“人与自然和谐共生”的生态文明理念？
非常了解，能清晰阐述其内涵和意义
比较了解，知道其基本含义和重要性
一般了解，听说过但具体内容不太清楚
不太了解，只是偶尔听过这个说法
完全不了解，从未听说过
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6.
您主要通过哪些途径了解生态保护、绿色低碳知识？（可多选）
【多选题】
电视新闻或报纸杂志
社交媒体（如微信、微博、抖音等）
学校教育课程
朋友或家人介绍
网络搜索引擎（如百度、谷歌等）
其他途径
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7.
您认为当下生态环境保护的重要程度如何？
极其重要，关乎人类生存与发展
比较重要，与其他事务同等对待
不太重要，可以适当牺牲
完全不重要，无需特别关注
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8.
您在日常生活中，是否会主动践行绿色低碳行为？（如节约水电、垃圾分类、绿色出行等）
总是主动践行，成为日常习惯
经常主动践行，多数时会注意
偶尔主动践行，想起时会做
很少主动践行，没有相关意识
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9.
您是否参观过杭州西溪国家湿地公园？
是
否
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10.
您参观西溪湿地的主要目的是？（可多选）
【多选题】
休闲观光，欣赏自然风光
体验湿地生态
了解历史文化
其他
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11.
通过参观体验，您认为西溪湿地在生态保护、人与自然共生实践方面做得如何？
非常出色，是生态保护与自然共生的典范
比较好，在多个方面展现了积极成果
一般，部分环节有待改进和提升
不太理想，在生态保护或共生实践上存在明显不足
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12.
您在西溪湿地参观过程中，是否主动了解过其生态修复、生物多样性保护相关内容？
主动了解过，且有深入学习
主动了解过，但了解较浅
没有主动了解过，但被动接触过一些信息
没有了解过，完全不关注
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13.
您认为西溪湿地在生态理念传播、公众参与方面，有哪些不足？（可多选）
【多选题】
生态理念宣传形式单一，吸引力不足
针对不同年龄、职业群体的宣传内容缺乏针对性
公众参与生态保护的渠道不够畅通或便捷
线上宣传平台（如社交媒体）运营效果不佳
其他
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14.
您是否参观过杭州低碳科技馆？
是
否
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15.
您参观低碳科技馆的主要目的是？（可多选）
【多选题】
了解低碳知识与技术
体验互动科技展品
带孩子进行科普教育
学校或单位组织活动
职业相关学习与研究
其他
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16.
您认为低碳科技馆的互动体验、科普内容，对理解“绿色低碳、人与自然共生”理念有帮助吗？
非常有帮助
比较有帮助
一般
不太有帮助
完全没有帮助
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17.
您认为低碳科技馆在生态文明理念科普、公众教育方面，有哪些不足？（可多选）
展览内容更新不及时，与最新环保科技发展脱节
互动体验项目较少，公众参与度不高
针对不同年龄段人群的教育内容缺乏差异化设计
宣传推广力度不够，公众知晓度和参观率不高
其他
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18.
您是否认为西溪湿地（生态实践）与低碳科技馆（科普教育），在传播“人与自然和谐共生”理念上具有互补性？
完全认同，二者结合能更好传播理念
比较认同，各有优势可相互补充
一般，没感受到互补性
不认同
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19.
您更倾向于通过哪种方式学习生态环保知识？
学校课程、书籍
网络视频平台和社交媒体
社区宣传活动
专业培训课程
其他
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20.
您对提升公众生态保护意识、践行绿色低碳生活，还有哪些意见或建议？
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