大班幼儿告状

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1.
你的教龄
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2.
你目前所带大班人数
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3.
与中小班相比，大班幼儿的告状行为
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4.
班级中幼儿告状行为发生的频率
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5.
你观察到最常见的告状行为
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6.
一天中告状行为多集中在哪个时间段
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7.
你认为，幼儿告状的主要时机
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8.
在你看来，大班幼儿告状时，期望老师做出的反应
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9.
在你经验中，家庭教养方式（如是否过度保护、是否强调告状）对幼儿告状行为的影响
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10.
你认为当前班级的环境设置与活动安排，是否容易引起幼儿间的摩擦与告状
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11.
在你看来，大班幼儿为维护规则而告状的行为增多，主要与哪些发展特点有关
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12.
面对幼儿的告状，你最常采用的处理方式
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13.
除了即时处理，你会采用哪些长期的教育活动来引导幼儿减少不必要的告状
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14.
当你判断一个告状行为属于试探性或求关注时，你通常会
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15.
你希望通过培训和学习，在哪些方面获得更多支持以更好的处理幼儿的告状行为
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16.
分享一下你成功处理或转化幼儿告状行为，并使其产生积极教育效果经验
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17.
你认为最有效、能从根本上减少消极告状行为的途径
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18.
你是否有意识地与家长沟通，共同引导幼儿正确处理同伴矛盾
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