复旦大学“一站式”学生社区建设需求与党建服务融合调查问卷

您的性别是？

男

女

总体而言，您对当前宿舍园区的生活服务设施（如浴室、洗衣、网络、门禁）满意度如何？【单选题】*

您认为园区生活服务设施中最亟待改进的方面是？【多选题】

公共浴室：隐私性差、隔间不足、热水不稳定、开放时间短

洗衣服务：洗衣机数量少、分布不均（非每层都有）、卫生状况不佳、烘干机不足

网络服务：收费不合理、信号不稳定、网速慢

门禁与刷卡系统：反应迟钝、二维码功能形同虚设、安全性担忧

饮水设施：开水器数量不足、分布不合理

垃圾处理：垃圾分类点设置不便、垃圾桶清理不及时

其他

您宿舍的浴室类型是

A. 套间内浴室（数个寝室共享）

B. 楼层公共浴室（整层楼共享）

C. 楼栋集中浴室（整栋楼仅一楼或特定楼层有）

其他

【针对套间/楼层浴室】您最希望看到哪种改进方案？

将现有部分双人间浴室改造为完全独立的单间

增设隔断和帘子，极大提升隐私性

改善通风与保洁，提升环境舒适度

延长开放时间，实行错峰管理

我认为当前浴室状况良好，无需改动

其他

【针对楼栋集中浴室】您最希望看到哪种改进方案？

在更多楼层增设浴室，避免上下楼奔波

增设隔断和帘子，极大提升隐私性

改善通风与保洁，提升环境舒适度

延长开放时间，实行错峰管理

增加淋浴位数量，减少排队等待

我认为当前浴室状况良好，无需改动

其他

关于洗衣房，您遇到的典型困扰是？【多选题】

所在楼栋洗衣机数量太少，洗衣需排队

洗衣机仅集中在底层，上下楼不便

卫生问题堪忧，担心交叉感染

缺乏晾晒空间，阴雨天衣物难干

我没有遇到困扰，现状可以接受

其他

11.

如果您需要向园区管理部门提出建议或进行报修，您认为现有的反馈渠道是否便捷、畅通？

非常便捷畅通，问题能得到及时响应

比较便捷，但响应和解决速度有待提升

渠道不明确，不知道该如何有效反馈

反馈后石沉大海，基本得不到有效解决

从未使用过反馈渠道

其他

12.

除了图书馆和教学楼，您在宿舍园区内最常使用哪种类型的公共空间进行学习或小组讨论？【多选题】

园区内的专用自习室（如青书馆）

南区学生活动中心内的空间

食堂的公共区域

宿舍楼内的公共客厅/活动室

公共静音仓/电话亭

几乎不使用园区内的公共空间进行学习

其他

13.

静音仓场所调查

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
我认为园区内需要增设更多静音仓
我认为园区内需要增设更多静音仓
当前的静音仓预约机制方便易懂
当前的静音仓预约机制方便易懂

14.

在学业支持方面，您最希望学生社区提供哪些服务？【多选题】

便捷的打印服务：在园区内设置自助打印点

学术技能工作坊：如论文写作、软件应用、PPT制作等

"学业伙伴”互助计划：由高年级党员或积极分子提供定点答疑

科研启蒙沙龙：在社区内举办小型学术分享会

专属考研/保研咨询角

其他

15.

您对园区内文化娱乐设施（如健身房、舞蹈房、体育场）的使用频率是？

每周多次

每周1-2次

每月1-2次

几乎不使用

16.

如果您不常使用园区内的文化娱乐设施，主要原因是？【多选题】

设施本身：设施老旧、种类单一、空间狭小

预约机制：预约困难、被社团长期占用、机制不透明

时间与距离：开放时间不合适、距离宿舍楼太远

氛围与隐私：健身房里异性过多感到不便、缺乏女性专属时段

个人兴趣：对现有设施不感兴趣

其他

17.

文体场所调查

	很不满意	不满意	一般	满意	很满意
游泳馆
游泳馆
舞蹈房
舞蹈房
健身房
健身房

18.

游泳馆的改进建议

邯郸校区增设室内恒温游泳馆

增设淋浴喷头，分设快速淋浴区与常规淋浴区

安装水质实时公示屏

其他

19.

健身房房的改进建议

增设热门器械短时预约功能

配备体育专业学生助管，开展定期器械教学

建立高频器械检修机制，及时维护损耗设备

增加瑜伽垫、弹力带等小器械储备量

力量区增设防护垫

其他

20.

舞蹈房的改进建议

增设舞蹈房场地，优化预约机制

划分固定时段，分社团集中排练与个人自由练习

加装可调节亮度的专业舞蹈射灯

增加把杆数量与移动镜面

开设街舞、燃脂操等简易教学活动

其他

21.

您希望党支部或学生组织在社区内举办哪些类型的文化休闲活动？【多选题】

体育健身：瑜伽课、夜跑团、羽毛球赛

艺术人文：露天电影、主题读书会、手作工坊

社交联谊：节日游园会、桌游之夜、交友沙龙

学科特色：“环境与健康”主题沙龙、环保手工DIY

生活技能：咖啡品鉴、摄影讲座、急救培训

其他

22.

在心理健康支持方面，您认为哪种社区服务形式最易接受且有效？【排序题】* （请拖动选项排序，1为最倾向）

【排序题】

匿名的线上树洞或倾诉平台
在公共空间设置温馨的“减压角”（提供解压玩具、书籍等）
定期举办小团体心理工作坊（如正念、情绪管理）
邀请专业心理咨询师定期在社区坐班
由受过培训的党员同学提供“朋辈倾听”服务

23.

您是否了解“党员寝室挂牌”或类似的党员服务岗？

非常了解，并清楚如何联系

听说过，但不清楚具体内容

完全不了解

24.

在“一站式”学生社区中，您认为学生党员最应该发挥哪些作用【多选题】

信息桥梁：主动收集并反馈同学们的生活学习难题

学业帮扶：为学业困难的同学提供一对一辅导

活动组织：牵头组织社区文化、体育活动

心理关怀：主动关心身边同学情绪状态，提供初步支持

模范带头：在维护公共环境、遵守社区公约上以身作则

资源链接：帮助同学对接学校各部门的资源与服务

其他

25.

如果党支部在社区内举办“师生午餐会”或“青年面对面”活动，您最希望交流的主题是？【多选题】

26.

对于“党建引领一站式社区建设”，您最大的期待是？

27.

您对当前园区的看法与建议