兴义市下五屯街道办事处中心幼儿园中（6）班幼儿发展评估调查问卷

注:未达到:指幼儿行为尚未达到该发展指标。     基本达到:指幼儿的行为接近该发展指标，但不稳定。
达到:指幼儿的行为达到或超过该发展指标。
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1.
幼儿姓名
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2.
上体正直，上下肢协调地走，轻松地跑 
达到
基本达到
未达到
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3.
听多种口令和信号做出相应的动作
达到
基本达到
未达到
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4.
能随音乐做幼儿体操、轻器械操等，动作基本到位
达到
基本达到
未达到
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5.
认识常见的安全标志，能遵守安全规则
达到
基本达到
未达到
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6.
能探索体育器材的多种玩法，会整理体育活动材料
达到
基本达到
未达到
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7.
知道自己的幼儿园，父母的姓名，有一定的自我保护能力
达到
基本达到
未达到
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8.
会正确使用筷子，能愉快、安静地进餐，知道爱惜粮食，有良好的饮食习惯
达到
基本达到
未达到
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9.
能独立穿、脱衣服和鞋袜，学会整理放在指定的地方
达到
基本达到
未达到
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10.
能每天早晚刷牙、饭前便后洗手，方法基本正确
达到
基本达到
未达到
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11.
有正确的坐姿、站姿及行走姿势
达到
基本达到
未达到
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12.
集中注意力，耐心听别人讲话，不打断别人的话
达到
基本达到
未达到
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13.
能大胆地、用较完整的话表达自己的意愿
达到
基本达到
未达到
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14.
能在成人提醒下，写写画画时姿势正确
达到
基本达到
未达到
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15.
理解日常生活中常用的形容词、连词和量词等
达到
基本达到
未达到
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16.
能大胆地、用较完整的语句表达简单见闻和讲述图片
达到
基本达到
未达到
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17.
能随作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品表达的情感
达到
基本达到
未达到
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18.
乐意参加阅读活动，养成爱护图书的好习惯
达到
基本达到
未达到
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19.
知道每本书都有封面和书名，会按顺序从前向后翻看
达到
基本达到
未达到
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20.
能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来
达到
基本达到
未达到
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21.
愿意说普通话，发音清楚
达到
基本达到
未达到
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22.
能积极、愉快的参加各种活动，对完成任务有信心
达到
基本达到
未达到
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23.
能与同伴愉快地合作，玩耍，分享物品
达到
基本达到
未达到
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24.
知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
达到
基本达到
未达到
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25.
能在提醒下收拾，整理生活用品和玩具
达到
基本达到
未达到
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26.
在提醒下，能节约粮食、水电等
达到
基本达到
未达到
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27.
理解生活、游戏、进区活动的规则，并自觉遵守
达到
基本达到
未达到
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28.
愿意为他人、集体做力所能及之事
达到
基本达到
未达到
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29.
不私自拿不属于自己的东西，知道说谎是不对的
达到
基本达到
未达到
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30.
了解家乡的传统民情和传统文化，体验家乡的美
达到
基本达到
未达到
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31.
了解中国的国旗、国歌，知道中国的首都北京，知道自己是中国人
达到
基本达到
未达到
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32.
认识1-10以内的数字，理解数字及序数的含义
达到
基本达到
未达到
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33.
能按一定的规律进简单的排序
达到
基本达到
未达到
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34.
按量（粗细、高矮等）的差异进行10以内正逆的排序
达到
基本达到
未达到
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35.
说出以自身为中心的前后、上下、里外方位和空间关系
达到
基本达到
未达到
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36.
了解四季的特征，体验季节对动植物和人的影响，懂得珍惜资源
达到
基本达到
未达到
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37.
能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
达到
基本达到
未达到
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38.
多种感官进行感知、探究事物现象并提出相关问题
达到
基本达到
未达到
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39.
观察简单的物理、化学现象，懂得实验规则
达到
基本达到
未达到
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40.
能感知和发现动植物的生长变化及基本条件，懂得关心照顾动植物
达到
基本达到
未达到
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41.
知道三种科技产品的特征用途，感受给生活带来的便利
达到
基本达到
未达到
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42.
能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌
达到
基本达到
未达到
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43.
学习随音乐做简单的舞蹈动作，喜欢参与韵律活动
达到
基本达到
未达到
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44.
喜欢倾听各种好听的声音，能感知声音的高低、长短、强弱等变化
达到
基本达到
未达到
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45.
用多种形式表达交流对音乐的感受和想象
达到
基本达到
未达到
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46.
能在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征
达到
基本达到
未达到
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47.
对各种美术活动有兴趣
达到
基本达到
未达到
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48.
能简单评价自己和别人的作品
达到
基本达到
未达到
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49.
能为熟悉的歌曲改编部分歌词，能随音乐舞蹈
达到
基本达到
未达到
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50.
能用各种线条和简单图形表现物体的基本部分和主要特征
达到
基本达到
未达到
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51.
能在画面上简单地布局，有创造性地表现简单的情节
达到
基本达到
未达到
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52.
欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应
达到
基本达到
未达到
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53.
选择恰当的工具材料进行创作，会收拾美术工具、材料
达到
基本达到
未达到
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54.
经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想
达到
基本达到
未达到
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55.
能根据需要选择不同材料，剪、拼或贴出作品
达到
基本达到
未达到
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56.
运用多种材料制作简单的装饰物参与环境的布置
达到
基本达到
未达到
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