三年级起步作文个性化需求素养调研（学生）

一、基本信息
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1.
你的性别：
A.男
B.女
2.
 你的班级：班*
二、写作兴趣与态度
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3.
你喜欢写作文吗？
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.不太喜欢
D.很讨厌
*
4.
三年级前（一二年级时），你喜欢写话或写日记吗？
A.喜欢
B.不喜欢
C.谈不上喜欢不喜欢
*
5.
每次接到写作任务时，你的心情是？
A.很开心，有话可写
B.有点紧张，但还行
C.有点发愁
D.很害怕
三、写作习惯与困难
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6.
写作文时，你觉得有话可写吗？
A.总有很多内容可写
B.有一点内容
C.想了很久也不知道写什么
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7.
写作文时，你觉得最困难的是什么？（可多选）【多选题】
A.不知道写什么（找素材难）
B.不知道怎么写开头
C.写着写着就写不下去了
D.有很多话想说，但不会写的字太多
E.写出来的句子干巴巴的，不生动
F.不知道怎样写出真情实感
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8.
 你平时写作文的主要目的是？（可多选）【多选题】
A.记录自己的思想和感情
B.为了完成老师布置的作业
C.提高语文成绩
D.想让老师和同学看到我的想法
四、个性化需求
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9.
 你喜欢写什么内容的作文？（可多选）【多选题】
A.写人的
B.记事的
C.写景的
D.想象的
E.其他
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10.
你希望老师怎样帮助你写好作文？（可多选）【多选题】
A.教给我好用的写作方法
B.让写作训练变得简单有趣
C.少讲条条框框，让我自由写
D.老师和我们一起写，分享经验
E.用图片、视频、游戏等方式帮我找灵感
*
11.
如果老师在写作文前带你们做游戏或看一段动画片，你觉得对写作有帮助吗？
A.非常有帮助
B.有一点帮助
C.没什么帮助
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12.
 你希望老师用哪种方式评价你的作文？
A.写评语打分
B.当面表扬或指导
C.同学互相评一评
D.展示我的作文给大家看
五、数字素养（学生）
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13.
 你在写作中用过哪些数字工具？（可多选）【多选题】
A.电脑或平板查资料
B.用手机录音记录想法
C.用电子词典查字词
D.看过作文教学视频
E.都没用过
F.其他
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14.
 如果老师让你用平板或电脑来写作文、配图画，你愿意吗？
A.非常愿意
B.可以试试
C.不太愿意
D.不愿意
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15.
你希望老师在作文课上使用哪些数字方式？（可多选）【多选题】
A.播放有趣的视频或图片帮助想象
B.用电子白板展示好词好句
C.用录音把大家的想法记下来
D.在电脑上一起修改作文
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