思维品质倾向量表 11

亲爱的同学,你好!
欢迎参加本次问卷调查。本次调查旨在了解同学们的英语思维品质倾向,以便为后续教学改进提供参考。问卷采用匿名方式,所有题目无对错之分,请根据个人真实情况如实作答即可。本调查得到的数据仅供研究使用,不会用于他途。衷心感谢你的支持与合作!
填写说明;
如果你觉得哪个句子很适合你,就在“完全符合”的“O”内打“√”;
如果你觉得哪个句子只有部分适合你,就在“部分符合”的“O”内打“√”;
如果你觉得哪个句子很不适合你,就在“完全不符”的“O”内打“√”。
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1. 我会分析所阅读作品的写作技巧,并将它应用到写作中去。
完全符合
完全不符
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2. 阅读过程中,我经常为自己赞同的观点寻找反面的证据。
完全符合
完全不符
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3. 我能体验到经典英文小说的精妙。
完全符合
完全不符
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4. 阅读完一篇英文故事,我常想自己也来编一个故事。
完全符合
完全不符
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5. 我喜欢从所阅读的故事里得出某种不同于常规的结论。
完全符合
完全不符
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6. 完成阅读理解类的题目时,我注意把握将各段落的关键句。
完全符合
完全不符
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7. 我喜欢翻阅外文书籍或杂志,只想知道它的内容是什么。
完全符合
完全不符
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8. 我喜欢问一些别人没有想过的问题。
完全符合
完全不符
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9. 阅读时我经常思考作者的写作思路。
完全符合
完全不符
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10. 我喜欢读和写英文诗歌。
完全符合
完全不符
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11. 对于风格相类似的作品,我会仔细琢磨比较它们间的异同。
完全符合
完全不符
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12. 对于含义或用法相近的单词或词组,我会尽力找到它们的异同点。
完全符合
完全不符
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13. 读完一篇文章后,我会从多个方面对它进行评价。
完全符合
完全不符
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14. 我喜欢对阅读过的作品进行风格或特点分析。
完全符合
完全不符
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15. 对于一篇被打乱段落顺序的文章,我可以很快地将其恢复正确。
完全符合
完全不符
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16. 当我读英文小说时,我喜欢把自己想像成故事中的人物。
完全符合
完全不符
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17. 阅读过程中即便遇到不少生词,我也能概括出文章的大致意思。
完全符合
完全不符
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18. 阅读时,我会对一篇文章进行结构划分。
完全符合
完全不符
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19. 我认为许多问题都只有一个答案。
完全符合
完全不符
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20. 我善于找到作者在行文过程中所隐含的观点。
完全符合
完全不符
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21. 我经常在阅读了作品的一半内容之后便能猜到它的结果。
完全符合
完全不符
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22. 对于阅读的每一个段落,我都能准确地了解它所想要表达的意思。
完全符合
完全不符
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23. 读完一篇相对较长的文章,我总会提出许多与众不同的问题。
完全符合
完全不符
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24. 我会通过字里行间体会到作者写作时的情感。
完全符合
完全不符
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