幼儿家长运用有声读物开展亲子阅读的现状调查问卷

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1. 您孩子的年龄
3-4岁
4-5岁
5-6岁
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2.孩子是独生子吗
是
否
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3. 您是孩子的
父亲
母亲
爷爷奶奶或外公外婆
其他
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4. 您的年龄在？
25（含）岁以下
26-30岁
31-35岁
36-40岁
41（含）岁以上
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5. 您的文化程度是？
硕士及以上
本科
专科
高中及以下
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6. 您目前从事的职业是
暂时无业，全职在家
商业、服务员人员
企事业单位办事人员和有关人员
专业技术人员
军人
国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人
个体
农、林、牧、渔、水利业生产人民
生产、运输、设备操作人员
其他
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7. 您家庭月收入水平
5000元及以下
5001-10000元
10001-20000元
20001元及以上
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8.平时您的家中主要是（）与孩子开展亲子阅读
父亲
母亲
父亲母亲参与频率差不多
其他人
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9. 您的孩子经常使用的有声读物产品类型是
手机或平板
早教机、故事机
有声图书
微信公众号
有声读物网站
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10.您的孩子每周运用有声读物开展亲子阅读的频率是
5次以上
3-5次
1-2次
不到1次
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11.您的家中每次运用有声读物开展亲子阅读的时间大概是
10分钟以下
10-20分钟
20-40分钟
40分钟以上
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12.相比传统纸质书，用有声读物开展亲子阅读的效果更好
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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13.使用有声读物就行亲子阅读，能为家长节省时间
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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14. 有声读物能提升孩子的听力理解能力、注意力集中能力和语言表达能力
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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15.有声读物不利于增进亲子感情。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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16.每次运用有声读物开展亲子阅读时我和孩子都很快乐
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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17. 我认为运用有声读物开展亲子阅读对家长来说也是一种学习进步
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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18. 有声读物能激发孩子的阅读兴趣
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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19.我对运用有声读物开展亲子阅读的效果很满意。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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20. 孩子喜欢的有声读物以认知启蒙（如科普、自然、数学思维)类为主。
一般
非常认同
非常不认同
比较认同
比较不认同
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21. 孩子喜欢的有声读物以文学故事（如童话、寓言、绘本改编）类为主。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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22.孩子喜欢的有声读物以传统文化（如国学经典、传统节日、神话传说）类为主。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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23. 在选择内容时，我会优先考虑与孩子当前年龄和认知水平的匹配度
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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24.我会根据孩子的性格特点来挑选有声读物内容。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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25. 有声读物平台资源太多，我很难筛选出优质内容。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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26. 在运用有声读物开展亲子阅读时，我要求孩子必须认真，而且我会为孩子指定阅读内容。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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27.我经常鼓励孩子大胆表达自己的想法，并尊重支持孩子的意见。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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28. 在运用有声读物开展亲子阅读过程中，我注重孩子阅读习惯的培养。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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29.我有与孩子一起指定可行的阅读计划
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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30. 我家有指定的地方用于开展亲子阅读。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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31. 我家每次运用有声读物开展亲子阅读的时间相对固定。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
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32.阅读时，一般是我播放有声故事孩子听就好。
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比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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33.阅读时，我会根据实际情况暂停让孩子跟读或复述故事内容。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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34.阅读时，我会引导孩子并适当提问、追问。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
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35.阅读时，我经常引导孩子想象故事中的内容画面。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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36.阅读时，我有时候也会依据需要教孩子认字。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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37.阅读时，我经常会给予孩子微笑、拥抱等肢体语言的肯定。
非常不认同
比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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38.阅读后，我会紧接着与孩子开展关联的游戏、手工制作等活动。
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比较不认同
一般
比较认同
非常认同
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39.阅读后，我从不和孩子讨论听过的有声故事。
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一般
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