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定量分析课程教学改革项目调查问卷
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尊敬的参与者,您好!
本问卷旨在了解您在定量分析课程方面的基础知识和学习需求,以便我们能够更好地设计课程内容和调整教学方法。您的每一项回答都将对我们的教学改革工作产生重要影响。请您根据自身实际情况,认真填写以下问卷。我们保证所有信息将仅用于教学研究,并严格保密。
一、基本信息
*
1.
性别
女
男
*
2.
年级
*
3.
专业
*
4.
学位类型
本科
硕士
博士
二、定量研究基础评估
*
5.
您是否具备定量研究的基础知识?
是,非常熟悉
是,有一定了解
否,但有兴趣学习
否,且不感兴趣
*
6.
您是否使用过Stata或其他统计软件进行数据分析?
熟练使用Stata
初步了解Stata
使用过其他统计软件(请说明)
从未使用过任何统计软件
*
7.
请自我评估您的定量研究基础(1-5级,5级为最高):
1级
2级
3级
4级
5级
*
8.
您是否曾经完成过定量分析相关的项目或作业
是(请简要说明)
否
*
9.
您在进行实证研究时遇到的主要问题是什么?(单选)
数据收集困难
分析工具使用不熟练
理论应用不明确
结果解释困难
其他,请说明
三、以往课程体验
*
10.
您是否上过定量研究相关课程?
是
否
*
11.
您对教材有何感受和建议?(单选)
教材内容实用,易于理解
教材内容过时,需要更新
教材难度适中,适合学习
教材难度过高,不易理解
教材缺乏实践案例
其他,请说明
四、教学偏好与建议
*
12.
您最喜欢的教学方式是?(可多选)
【请选择1
-
6项】
老师讲授为主,辅以案例分析
小组讨论,合作学习
翻转课堂,学生根据案例主导讲解
实战演练,直接操作软件分析案例
在线资源学习,老师答疑
其他,请说明
*
13.
您对待小组作业的看法?
非常愿意,认为合作完成效果最佳
比较愿意,认为小组合作效率不如个人学习效率高
不愿意,请说明
*
14.
您认为个人作业频次多少合适?
一周一次
两周一次
一个月一次
一学期一次
不留作业
*
15.
您认为哪些教学方式可以提高学生课堂参与度?(可多选)
【请选择1
-
6项】
增加互动环节
定期组织小组讨论
实时交流与反馈
引入实际案例分析
提供更多实践机会
其他,请说明
*
16.
您对于定量课程内容的期待是:(可多选)
【请选择1
-
5项】
增加更多实际案例分析环节
提供更多数据分析工具教学内容
强化统计理论基础
增加跨学科内容
其他,请说明
*
17.
您对定量分析课程是否有畏难情绪?
【多选题】
是
否
*
18.
请选择畏难情绪的来源:(可多选)
【多选题】
课程难度
缺乏实践机会
教材难度
教师教学方式
其他,请说明
*
19.
您认为还有哪些因素会影响定量分析课程的学习效果?(可多选)
【请选择1
-
6项】
课程时长
课程难度
教师经验
教学资源
学习氛围
其他,请说明
*
20.
您对定量分析课程教学改革有何建议或想法?(可多选)
【请选择1
-
5项】
增加实践环节
引入更多现代教学技术
加强师生互动
提高课程的灵活性和选择性
其他,请说明
*
21.
请问您更喜欢哪种教学方式?(请简要回答)
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