中班升大班幼小衔接家长问卷调查

尊敬的家长:
您好!

孩子即将从中班升入大班,正式进入幼小衔接关键学年。幼小衔接是幼儿成长中最重要的转折点,不仅是学习习惯、自理能力、规则意识的过渡,更是心理、社交、专注力的全面适应。

为精准了解每位孩子的现状、家长的困惑与焦虑,更好地开展大班幼小衔接系列教学、家园指导及家长分享会工作,特开展本次问卷调查。本问卷仅作园内教学参考,请您根据孩子真实情况和内心想法如实填写,感谢您的配合与支持!

一.基础信息
*
1.
您与幼儿的关系
爸爸
妈妈
祖辈
二、家长幼小衔接认知情况

*
2.

您对幼小衔接的了解程度是?

完全不了解
略有了解
比较了解
非常了解
*
3.
您认为幼小衔接最重要的内容是?
【多选题】
识字、拼音、算数等知识学习
坐姿、握笔、专注力等学习习惯
独立穿衣、整理物品、时间观念等自理能力
遵守规则、课堂纪律、倾听习惯
人际交往、交友、同伴相处能力
心理适应、不畏惧小学、情绪管理
作息规律调整
*
4.
此前您是否在家自主给孩子进行过幼小衔接启蒙?
完全没有
偶尔简单启蒙
系统坚持练习
*
5.
您是否担心孩子大班跟不上节奏、升小学不适应?
完全不担心
轻微担心
比较焦虑
非常焦虑
三、孩子生活自理与作息衔接情况
*
6.
孩子日常作息是否规律(早睡早起、午休正常)?
非常规律
基本规律
偶尔熬夜
作息混乱
长期作息不规律
*
7.
孩子能否独立整理书包、玩具、书本、个人物品?
完全可以
基本可以,偶尔需要提醒
需要家长协助 完全不会
完全不会
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8.
孩子能否独立自主进餐、不挑食、不拖拉?
很好
一般
较差
吃饭拖拉、挑食严重
*
9.
孩子能否独立如厕、洗手、喝水、整理衣物?
完全独立
基本可以
依赖性较强
需要提醒帮助
*
10.
孩子时间观念情况(是否拖延、做事磨蹭)?
时间观念强,做事自觉
中等,偶尔拖延
严重磨蹭,需要反复催促
四、孩子学习习惯与能力现状

*
11.
孩子专注力(静坐、听故事、做任务坚持时长)?
可安静专注 15–20 分钟以上
可专注 10 分钟左右
5 分钟以内,极易分心、走神、多动
*
12.
孩子倾听习惯(能否认真听指令、听懂任务、不随意打断)?
很好,认真倾听、听从指令
一般,偶尔走神
较差,爱插话、不听指令、自顾自玩
*
13.
孩子手部精细动作(涂色、握笔、剪贴、控笔)?
动作熟练、控笔稳定
基本达标
较弱,握笔错误、手部力量不足
*
14.
孩子是否愿意主动参与学习任务、手工、课堂活动?
积极主动
被动参与
抗拒、不爱学习静坐

五、社交能力与心理适应情况

*
15.
孩子性格状态:
开朗大方、主动交友
温和慢热、熟悉后放开大
内向胆小、不爱交流
敏感爱哭、情绪波动
*
16.
孩子与同伴相处情况:
善于交往、懂得分享合作
正常相处,无矛盾
容易争抢、冲突较多、不合群
*
17.
孩子面对陌生环境 / 新规则的适应能力
适应很快
需要短暂适应
应很慢、容易焦虑哭闹
*
18.
孩子是否存在以下情况?
【多选题】
胆小、不敢表达自己想法
依赖性强、不敢独立做事
抗挫能力弱,遇困难容易放弃、哭闹
无以上问题
六、知识启蒙现状(拼音,数学,识字)
*
19.
孩子识字情况
认识 100 字以上
认识 30–100 字
少量识字
几乎不识字
*
20.
孩子 10 以内加减法掌握情况
熟练掌握
基本掌握
部分不会
完全零基础
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21.
孩子拼音启蒙情况
已简单接触
略有听说
完全零基础
*
22.
您在家是否会刻意布置简单学习任务(写字、做题、读书)?
经常
偶尔
几乎没有

七、家长最大焦虑与困惑(核心调研)

*
23.
于孩子升大班、升小学,您最焦虑的问题是?
【多选题】
学习类焦虑
专注力差,上课坐不住、走神
础薄弱,识字算数跟不上小学进度
握笔写字不规范,学习习惯差
*
24.
于孩子升大班、升小学,您最焦虑的问题是?(学习类焦虑)
【多选题】
专注力差,上课坐不住、走神
础薄弱,识字算数跟不上小学进度
握笔写字不规范,学习习惯差
*
25.
能力类焦虑
自理能力差,不会整理、不会独立照顾自己
□时间观念差,做事拖拉磨蹭
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26.
社交心理焦虑
胆小内向,不敢在小学举手发言
不会交友、容易被孤立、不懂集体规则
适应能力差,上小学容易哭闹、厌学
*
27.
习惯行为焦虑
脾气急躁、抗挫力差
作息混乱,无法适应小学早起上学
*
28.
您目前在家庭教育衔接中最大的困难是?
不知道大班该抓什么、重点衔接什么
孩子不配合、不爱学习、管教困难
家长没时间陪伴、不会科学辅导
老人溺爱、家庭教育理念不一致
无困难

八、家长学习需求与配合意愿

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29.
在本次幼小衔接家长会中,您最想了解的内容是?
【多选题】
幼儿园大班全年衔接教学安排
如何在家培养专注力、倾听习惯
科学识字、数学、拼音启蒙方法
如何培养孩子独立自理、时间管理
如何缓解孩子入学焦虑、培养心理素质
小学真实校园生活、入学要求
优秀小学家长育儿经验、避坑指南
*
30.
对于本次会议家长分享环节,您最想听哪些内容?
【多选题】
小学真实学习节奏、作业量、课堂要求
大班一年重点准备清单
小学人际、规则适应问题解决
家庭教育陪伴方法
幼小衔接踩过的坑、避坑建议
*
31.
未来大班学年,您愿意配合幼儿园开展家园衔接工作吗?
全力积极配合
尽量配合
视情况而定
九、开放性提问
*
32.
您希望老师在大班重点关注、针对性培养孩子哪些方面?

*
33.
关于幼小衔接,您还有任何疑问、困惑或建议,欢迎留言:

再次感谢您的认真填写!
我们将根据全体家长问卷数据,针对性开展大班幼小衔接工作、优化家长会分享内容,和家长携手,助力孩子平稳、快乐、顺利过渡小学!

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