多元班2026-2027学年第一学期（秋季）教师岗位配置及工作意向调查

各位老师，辛苦了！
为更好地统筹下学期（9月起）小学部的教学安排、班级管理及课后服务工作，现面向全体任课教师及助教老师进行意向摸底。本问卷数据仅用于内部工作调配，请根据真实想法放心填写。感谢您的支持！
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1.
您的姓名：（仅用于排课统计，严格保密）
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2.
您的岗位类型是？
任课教师
助教老师（主要负责协助班级管理、生活照护、教学辅助、外教沟通等）
两者兼具（既教主科/副科，又承担助教或副班职责）
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3.
 您下学期预计主要服务的年级段是？【多选题】
低年级（1-2年级）
中年级（3-4年级）
高年级（5-6年级）
跨年级段（需注明具体年级，请在开放题中备注）
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4.
（仅任课教师填写，助教请选“其他”）您下学期主要任教的学科是？【多选题】
语文
数学
英语
道德与法治
音乐
体育
美术
信息技术/编程
心理健康
其他（请注明）
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5.
您下学期（9月起）的到岗意向是？
确定正常在岗
已确定将离职或长期离岗（≥1个月）
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6.
您是否计划在下学期（9月-次年1月）休产假或陪产假？
是（本人休产假）
是（休陪产假）
否
暂不确定
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8.
您下学期担任班主任的意愿是？
非常愿意担任班主任
服从学校统筹安排
只愿意承担助教本职工作，暂不担任班主任
因个人或家庭原因，希望暂缓承担班级管理重任
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11.
您是否愿意在下学期开设兴趣社团？
非常愿意，已有成熟课程方案
愿意，但需要学校协助招募学生或提供材料
暂时没有精力开设
不确定，看课时安排
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13.
您是否愿意承担下学期的课后晚托看护任务？
愿意，每月可承担多次（请在下一题备注次数）
愿意，但每月最好不超过2次
暂不愿意（需在开放题中说明理由）
服从学校统一排班安排
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