一年级新生入学适应情况家长调查问卷

尊敬的家长:
您好！孩子即将开启小学阶段的学习生活，为了更好地了解一年级新生入学适应情况，帮助孩子们顺利过渡，我们特开展本次问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 孩子姓名:*
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2. 孩子性别:
男
女
3. 孩子所在班级:*
二、入学最担忧的部分
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1. 孩子即将进入小学，您最担忧以下哪些方面? （可多选）【多选题】
身心适应（如作息、饮食、情绪等）
生活适应（如自理能力、时间管理、卫生习惯等）
社会交往（如与老师同学互动、合作分享等）
学习能力（如学习兴趣、专注力、学习习惯等）
其他（请注明）:
三、学生入学适应困难的原因
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1. 您认为孩子入学后可能出现适应困难的原因有哪些?（可多选）【多选题】
身心适应层面:作息时间突然改变、饮食不适应、情绪波动大等
生活适应层面:自理能力不足（如穿衣、整理书包）、时间管理混乱、卫生习惯未养成等
社会交往层面:不敢主动和老师同学交流、合作分享意识弱、融入集体困难等
学习能力层面:学习兴趣不高、专注力持续时间短、学习习惯（如坐姿、书写）未建立等
家庭层面:家长过度包办、家庭作息与学校不匹配、缺乏提前引导等
其他（请注明）:
四、入学适应情况反馈
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1. 孩子目前适应小学的情况如何?（单选）
完全适应，状态积极
基本适应，偶尔有小波动
适应较慢，存在明显困难
其他（请注明）:
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2. 若孩子存在适应困难，主要体现在哪些方面?（可多选）【多选题】
身心适应（如早上起床困难、食欲下降、情绪低落等）
生活适应（如不会自己整理文具、迟到、卫生习惯差等）
社会交往（如不敢举手发言、和同学发生矛盾、不愿参与集体活动等）
学习能力（如上课走神、作业拖拉、对学习没兴趣等）
其他（请注明）:
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3. 您认为孩子适应情况改善的关键因素是什么?（可多选）【多选题】
学校老师的引导与帮助
家长的耐心陪伴与支持
孩子自身的适应能力
家庭与学校的沟通配合
其他（请注明）:
五、开放建议
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1. 您对孩子入学适应还有哪些具体担忧或困惑?
2. 您希望学校或老师提供哪些方面的帮助?*
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3. 您对家校合作助力孩子适应小学有什么建议?
再次感谢您的参与！
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