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🧭 5月心理健康月·高年级启程篇
《我是谁,我要成为谁》—— 自我探索问卷
录音中...
亲爱的少年:
你好!站在童年与青春期的路口,“成为我自己”或许是你心中悄悄萌芽的问号。这份问卷没有标准答案,它是一面镜子,也是一张地图,帮你看见此刻最真实的想法。请安静地、诚实地作答。
*
1.
如果用一条河流比喻自己,你觉得自己目前更接近:
湍急的上游——充满冲劲,偶尔横冲直撞
宽阔的中游——平稳向前,但心里也有暗流
蜿蜒的支流——正在寻找属于自己的方向
还没想好流向哪里——有些迷茫
*
2.
请为下面的句子打分(1分=完全不像我 → 5分=非常像我):
我了解自己的优点是什么
完全不像我
非常像我
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
3.
我能接受自己暂时做不到的事情
完全不像我
非常像我
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
4.
即使不完美,我也觉得自己有价值
完全不像我
完全像我
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
写评价
0/200
*
5.
我能坦诚地向朋友表达真实感受
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
写评价
0/200
*
6.
我有自己的主见,不轻易被别人带跑
完全不像我
完全像我
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
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7.
你的“能量损耗”警报通常因何响起?(选1-2项最困扰你的)
【多选题】
成绩排名和升学压力
父母的高期待或不理解
和朋友闹矛盾、被孤立
对自己的外貌/身材不满意
对未来感到迷茫,不知道努力为了什么
其他:____________
*
8.
在家里(面对父母) 你觉得“做自己”的困难程度是? 😊 轻松做自己 😐 有时要装一下 😣 很难做自己
*
9.
在班级里(面对同学)😊轻松做自己 😐 有时要装一下 😣 很难做自己
*
10.
在最好的朋友面前 😊 轻松做自己 😐 有时要装一下 😣 很难做自己
*
11.
在网络社交平台(微信/游戏里) 😊 轻松做自己 😐 有时要装一下 😣 很难做自己
*
12.
当你和父母的意见发生冲突时,你最常采用的应对方式是:
【多选题】
冷静说出我的想法,尝试沟通
嘴上答应,心里不服,按自己想的做
直接顶嘴,大吵一架
不说话,生闷气或躲进房间
顺从父母,压抑自己的真实想法
*
13.
你如何看待“别人眼中的我”和“真实的我”之间的差距?
几乎没有差距,我表里如一
有一点差距,这是正常的社交需要
差距挺大,我常常要扮演一个“别人期待的我”
我很讨厌这种差距,但又不知道怎么办
*
14.
闭上眼睛想一想,你希望三年后的自己(初中阶段)最重要的改变是什么?(只选一项最核心的)
学业上更有方法,更自信
交到真正懂我的朋友
找到自己热爱的一件擅长的事(画画/运动/科学……)
和父母的关系变得更平等、轻松
变得更喜欢自己、更接纳自己
*
15.
对于“成为一个优秀的人”和“成为一个自己喜欢的人”,你的内心更看重哪一个?
更看重“优秀”,这样会被认可
更看重“自己喜欢”,这样才快乐
我认为两者是一回事,不矛盾
我现在很矛盾,不知道怎么选
*
16.
如果遇到挫折(比如考试考砸、竞选失败),你内心的声音通常是:
“没关系,下次再来,我知道我哪里不足了。”(自我鼓励型)
“唉,我怎么这么差劲,果然还是不行。”(自我否定型)
“都怪运气不好/题目太难/别人太强。”(外部归因型)
“好丢脸,别人会怎么看我?”(社交焦虑型)
*
17.
如果有一次机会,对“过去的自己”说一句话,或者对“未来的自己”许一个愿,你会说什么?(任选其一作答)
· 对过去的自己说:____________________________________
· 对未来的自己许愿:__________________________________
*
18.
请用一个比喻完成这句话:
“如果‘自我’是一颗种子,现在的它正在经历____________(比如:破土而出的挣扎、等待阳光的耐心、寻找扎根方向的探索……)”
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