家长会前匿名调查问卷

亲爱的家长:

您好!

本次问卷为匿名问卷,您可以畅所欲言。为了帮助您更好地了解孩子在五年级阶段的学习与成长需求,促进家校之间的有效沟通,学校将于近期召开家长会。为使会议内容更有针对性,特此开展问卷调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地筹备家长会,共同助力孩子的进步与成长。

感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷!

一、基本信息
一、基本信息
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1. 您的身份:
父亲
母亲
其他请填写:
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2 .在家里,孩子的教育谁负责得比较多?【多选题】
爸爸
妈妈
爷爷奶奶、外公外婆
校外托管、培训机构
其他请填写:
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就您观察,您孩子最近一个月在家的整体情绪状态大多是:
积极平稳
总体尚可,偶有波动
比较低落,容易烦躁
压力很大,难以放松
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孩子在日常生活中是否懂得尊重长辈,听从合理的教导?
A.非常尊重,能很好地听从教导
B.比较尊重,大部分时候能听从教导
C.偶尔会不尊重长辈,不听教导
D.经常不尊重长辈,难以管教
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3.孩子每天在家里做学校布置的作业需要多长时间?
1小时以下
1-2小时
2小时以上
除学校作业,自行安排作业完成时间为:
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4.在家里,孩子遇到不会做的题目您怎么做?

直接告诉孩子答案
网上搜索答案,让孩子自己看
不直接告诉答案,引导孩子思考,再等待孩子作答
让孩子把不会的题目空着,等老师讲解
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5.在家里,您怎样检查孩子的家庭作业?

口头问一问是否完成,很少翻看
经常翻开检查,担心讲错不告诉孩子答案
工作忙,很少有时间管
经常翻开检查,发现问题会及时指出
其它:
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6.您和孩子的关系如何?
大多数时候挺好的,但孩子也有小心思和秘密不让我知道
和孩子有时会发生争执或沟通不畅
跟朋友一样,孩子对我无话不谈
孩子大多时候愿意听从教导,即使受到批评也能理解,不会因此产生隔阂
其他
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7.您目前对孩子的教育方式是
在孩子出现不当行为时会采取适度的惩戒措施
没什么固定的教育方式,大多数时候看心情
关注孩子的身心健康,对学习成绩保持合理期望,重视孩子的努力过程
重要事情与孩子共同商议,日常小事鼓励孩子自主处理
对原则性问题严格要求,非原则性问题以引导和沟通为主
以鼓励为主,相信孩子的潜力,注重正面引导
其它:

二、您最关心的问题

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1. 现阶段,您最关心孩子哪些方面的问题?
心理健康
良好习惯
人际交往
学业成绩
道德品质
身体素质
身体健康状况
为人处世
填写其它内容:
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2. 您还希望在家长会上了解哪些内容?【多选题】
五年级学科特点与学习重点
如何引导孩子养成自主学习习惯
青春期前期心理特点与亲子沟通技巧
孩子在校表现(课堂参与、同伴交往、任务完成等)
如何帮助孩子做好中六年级衔接准备
学校作业与评价标准说明
补充其它内容:
请输入您要补充的内容
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3. 您还想在此次家长会上了解什么具体内容?【多选题】
班级的建设和发展
孩子在校的表现
班级的规章制度
班级的优秀学生家长分享教育经验
班级的优秀学生分享学习经验
孩子的成绩怎么提高
如何提高孩子的学习兴趣
如何帮助孩子提高记忆力
如何说话让孩子能听心里去
孩子的优势和特长
希望老师提出孩子身上的问题
家校沟通的注意事项
补充其它内容:
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5. 您在陪伴孩子过程中,遇到的困难是?(可简要描述)
三、家校沟通方面

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1. 您希望老师通过哪些方式向您反馈孩子在校情况?
定期班级通知/学习总结
小事可以不找我讲,涉及重要事项电话或微信单独沟通
阶段学习报告或成长档案
家长开放日/课堂观摩
和孩子有关的小事也需要和我说
其他:
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您认为,当前阶段孩子面临的挑战是?(请排序)【请选择1-5项并排序】
  • 学业成绩和升学压力
  • 学习方法与效率
  • 情绪管理与心态调整
  • 亲子或同伴的人际关系
  • 目标缺失与动力不足
  • 其他(请填写)
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最近两周,您本人因为孩子升学或教育问题而感到焦虑的程度是?
完全没有
偶尔有,但不影响生活
经常有,有些困扰
持续焦虑,影响较大
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请根据您的焦虑程度(因孩子升学或教育问题)打分
完全不焦虑
非常焦虑
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您与孩子最近一个月的沟通质量如何?
沟通顺畅,能深入交流
基本顺畅,但多限于日常话题
时有冲突,感觉沟通不畅
很少交流,感觉有隔阂
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在家庭教育方面,您目前感到困惑的是?(请排序)【请选择1-4项并排序】
  • 不知道如何有效激励孩子
  • 难以管理自己的情绪,容易与孩子冲突
  • 对升学政策和方法不了解,感到迷茫
  • 不知道如何帮助孩子调整心态和压力
  • 其他:
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孩子在阅读方面表现如何?
A. 非常喜欢阅读,每天有固定的阅读时间且阅读量较大
B. 比较喜欢阅读,会主动找书看,阅读量适中
C. 对阅读兴趣一般,需要家长引导才会阅读
D. 不喜欢阅读,很少主动看书
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孩子五年级喜欢阅读的书有哪些?填写1-5本
书名:
不了解
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您在家校配合过程中遇到的主要困难和问题有哪些?(可多选)【多选题】
A. 工作繁忙,没有足够时间参与学校活动或与老师沟通
B. 不知道如何与老师有效沟通,沟通效果不佳
C. 对学校的教育理念和方法不太了解,难以配合
D. 与老师在教育孩子的问题上存在分歧,难以达成一致
E. 其他(请注明)
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您希望本次家长会重点还可以讲解哪些方面的内容?(可多选)【多选题】
A. 五年级孩子心理特点习惯养成的关键要点和方法
B. 如何培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和品德
C. 家校配合的有效策略和沟通技巧
D. 针对孩子常见问题的具体解决方案(如注意力不集中、学习动力不足等)
E. 如何激发孩子的学习兴趣和潜能
F. 其他(请注明)
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在家校配合方面,您认为自己目前做得比较好的方面有哪些?(可多选)【多选题】
A. 积极关注学校通知,配合学校各项工作
B. 主动与老师沟通孩子的情况
C. 督促孩子完成学校布置的任务
D. 参与学校组织的亲子活动
E. 为孩子营造良好的家庭学习氛围
F. 其他(请注明)
四、家长会其它内容
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1. 您更倾向的家长会形式是?【多选题】
老师集中讲解(重点分析学段特点与教育建议)
分组交流(家长围绕共同话题探讨以及分享经验)
一对一沟通(与老师个别交流孩子情况)
优秀家长或学生代表分享
专题式分享(如情绪管理、时间规划、亲子沟通、孩童记忆力特点与维持及提升记忆力实操方法等)
其他:
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2. 您是否愿意在家长会上分享您的教育心得或有效方法?
愿意
可以考虑
暂时不想
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