科研实践综合素质现状调查

您的性别是

男

女

您所在的年级、学院、专业和班级是

您的家庭所在地：

城市

乡镇

农村

您平均每天在课下学习多长时间

1～2小时

2～4小时

4小时以上

基本不学

您上自习时，主要学习内容是什么

与上课的知识相关

课外知识

课上内容为主，课外为辅

课外为主，课上为辅

10.

您的学习成绩如何

优异（专业排名前十名）

中上水平

中下水平

较差

12.

大学学习生活中最苦恼的问题是：

13.

您对学业感到最担忧的是

经济上的困难

学习能力与学习基础

身体健康状况

没什么担忧的

14.

您认为目前的学习任务或负担重吗

很重

较重

不重

轻松

15.

您平时使用网络的用途：

	否	是
浏览新闻，了解社会热点
浏览新闻，了解社会热点
查阅资料
查阅资料
影音、游戏
影音、游戏
其他
其他

16.

您最希望通过大学教育收获什么

较强的自学能力

较强的人际沟通能力，能够很好地适应社会

牢固的专业知识，顺利就业

上研究生，在学业上继续发展

其他

17.

您对自己性格的评价是

性格内向，沉默少语

自信开朗

有些自卑

其他

18.

您现在对自己素质提升的要求是否强烈

强烈，已找到拓展自己素质所需要的载体

强烈，但不知如何实现，希望得到具体指导

比较强烈

无所谓，顺其自然

19.

您对参与暑期社会实践有什么看法

去打工赚钱，为了学费和生活费

深入实践，增加阅历，提高素质

社会实践是形式主义，不参与

其他

20.

您每周锻炼的次数（每次至少30分钟）

不锻炼

1-2次

3-4次

5次及以上

21.

您是否学习过《科研训练》这门课程

否

是

22.

您是否关注过本学院老师的科研课题

否

偶尔关注

关注并比较清楚

23.

您是否关注过校内的科研学术活动（如挑战杯等）

关注过

没有

24.

您是否关注过校外（其他学校或团体）的科研学术活动

关注过

没有

25.

您认为专业课学习（或临床技能学习）与科学研究（科研活动）哪一项更重要

专业课程（或临床技能）

科学研究

同等重要

26.

您是否有兴趣参加学校的科研学术活动

有兴趣

没兴趣

27.

您不参加科研学术活动的原因是因为

	否	是
没兴趣
没兴趣
有兴趣，但学习压力大没时间
有兴趣，但学习压力大没时间
有兴趣，但不清楚有这类活动
有兴趣，但不清楚有这类活动
有兴趣，但没机会参加
有兴趣，但没机会参加
有兴趣，但资金匮乏
有兴趣，但资金匮乏
有兴趣，但不知道从何着手
有兴趣，但不知道从何着手
其他原因
其他原因

28.

您是否认为参加课外科研活动可以

	否	是	不清楚
增强适应社会的能力
增强适应社会的能力
利于培养自己独立的思维、创新精神
利于培养自己独立的思维、创新精神
利于培养自己良好的心理素质
利于培养自己良好的心理素质
对专业学习有帮助
对专业学习有帮助
对学习有负面影响
对学习有负面影响

29.

您认为学校组织的学术科研活动（如科技竞赛活动）能否满足您的要求

能满足

不能满足，难得参加一次

不能满足，从没机会参加

30.

您是否使用过学校图书馆的电子数据库（信息检索系统）进行资料查阅？

不了解这个功能

使用过，但不了解检索查阅办法

使用过，但查阅资料效果较差

使用过，效果比较满意

31.

当您遇到专业相关问题，使用网络进行搜索时，主要使用

一般网上搜索

学术期刊网络进行搜索

32.

您是否知道与您专业相关的学术期刊杂志

不知道

知道1，2本

知道两本以上

33.

您是否参加过本校或校外的科研学术活动（暑期调查、数据录入、挑战杯等等）

没有

参加过教师的课题研究

参加过科研、创新竞赛

独立申报、参与科研活动

34.

您参加科研活动是

自己主动参加

被动参加

35.

您参加的科研活动的选题是

自己确定选题

与教师商量进行选题

教师或其他同学规定的选题

36.

参加科研活动后，是否参与撰写论文

参与过

没有参与过

37.

撰写的论文或者参与撰写的论文（有自己署名的）是否正式发表过

没有

正式发表过一篇

正式发表过两篇

正式发表过三篇以上