2026级计算机应用技术专科新生专业入学问卷调查

您好!欢迎加入本校计算机应用技术专业。为了更好地了解您的入学基础、学习规划与需求,帮助我们优化专业教学与服务,我们开展了本次问卷调查。请您根据实际情况填写,问卷内容仅用于教学研究,感谢您的配合!
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1.
您的姓名
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2.
您的学号
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3.
您的性别
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4.
您录取本校计算机应用技术专业是否为第一志愿报考
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5.
您通过哪些渠道了解过计算机应用技术专业相关信息【多选题】
院校官方招生宣传
高中老师/学校宣讲
学长学姐分享
网络社交媒体内容
行业从业者介绍
家人或亲戚推荐
其他
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6.
请根据你的实际情况,对以下关于计算机应用技术专业的描述选择符合程度
完全不符合不太符合一般符合比较符合完全符合
我了解本专业的培养目标与核心课程
我了解本专业的培养目标与核心课程
我清楚本专业的毕业就业方向
我清楚本专业的毕业就业方向
我了解本专业对数理与逻辑能力的要求
我了解本专业对数理与逻辑能力的要求
我已经提前了解过至少一门本专业常用编程语言
我已经提前了解过至少一门本专业常用编程语言
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7.
报考计算机应用技术专业,你看重专业的哪些方面,请选择你最看重的三个【请选择1-3项】
就业市场需求大,就业率高
薪资待遇水平较好
行业发展前景广阔
个人对计算机领域感兴趣
适合从事创造性工作
父母或他人建议报考
本专业院校排名好,资源多
其他原因
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8.
高考结束后到入学前,您是否提前进行了专业相关的预习学习
完全没有,没有接触过任何专业相关内容
接触过,但只是简单了解了基本概念
进行了比较系统的自学,掌握了部分基础知识
已经完成了一门基础编程语言的入门学习
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9.
您目前已经掌握了哪些计算机相关的基础能力【多选题】
能够熟练使用Office等常用办公软件
掌握基础的计算机操作与系统常识
会使用至少一种编程语言编写简单程序
了解基础的数据结构与算法知识
能够简单处理常见的计算机软硬件故障
会进行简单的网页制作
没有掌握任何相关能力
其他能力
会简单办公高级应用(Excel 函数、数据处理)
会使用 AI 工具完成简单的应用操作
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10.
大学三年您计划将时间和精力分配在哪些方面,请分配总权重100%
专业课程学习
学生工作与社团活动
技能竞赛训练
社会实践与实习
休闲娱乐与社交
创新创业实践
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11.
您对大学生活以下各个方面的期待程度是多少
完全不期待不太期待一般期待比较期待非常期待
提升专业能力与知识水平
提升专业能力与知识水平
拓展人际关系,交到志同道合的朋友
拓展人际关系,交到志同道合的朋友
积累实践经验,为就业做好准备
积累实践经验,为就业做好准备
参加学生组织,锻炼综合能力
参加学生组织,锻炼综合能力
获得各类奖项与荣誉
获得各类奖项与荣誉
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12.
您是否接触过编程、代码相关内容
从未接触,完全零基础
看过教程、短视频,简单了解概念
自学写过少量代码(Python/C/C++/Java等)
高中信息学竞赛/课外培训,有较多编程实践
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13.
您入学电子设备准备情况
已购置笔记本电脑
已购置台式机
已购置平板
暂未购置任何设备
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14.
您是否有毕业后深造的计划
已经确定会准备升学,希望继续深造
暂时还没有确定,进入大学后续再考虑
专科毕业之后直接工作,不打算深造
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15.
如果未来参加河南统招专升本,你最担心哪些问题?【多选题】
公共英语基础薄弱
高等数学难度大
不知道如何规划备考时间
竞赛、实践会不会占用专升本备考时间
不清楚专升本可以报考哪些本科专业
暂时没有这方面打算
其他【填空】
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16.
遇到学习难题,您的处理方式
主动查阅资料、网上自学解决
找同学、学长请教讨论
等待老师课堂讲解
容易放弃,搁置问题
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17.
您更偏好的课堂学习模式【多选题】
老师理论讲授为主
多上机实操、做实验练习
项目驱动,完成小型实战任务
小组团队协作完成任务
企业工程师案例授课
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18.
您认为自己的优势【多选题】
逻辑思维强,擅长算法思考
动手实操能力强,喜欢做项目
擅长沟通协作,适合团队任务
自律性强,擅长理论学习备考
创意创新能力强
暂无明显优势
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19.
在生活、学习或者兴趣爱好当中,当全身心投入一件事,忘记外界干扰、忘记时间流逝,做完之后内心感到充实愉悦,心理学称为 “心流体验”。请问你曾经在哪些事情上体会过这种感受【多选题】
写代码、做程序、完成课程实训项目
刷题、钻研课程难题,完成学习任务
参加社团、小组团队协作完成一件任务
阅读书籍、看纪录片,沉浸思考
运动、打球、健身等体育活动F 绘画、剪辑音乐、手工等兴趣创作
打游戏、刷短视频等网络娱乐
我很少有这种全身心投入的愉悦体验
其他
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20.
关于即将开始的大学生活和专业学习,您还有什么疑问或期望,可以在这里告诉我们
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