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有关学习心理的调查问卷
录音中...
亲爱的同学:
您好!为全面了解当代人的学习心理状态、学习习惯与认知特点,开展本次匿名调研。问卷所有数据仅用于学术研究,全程保密、无对错之分,请您根据自身真实情况如实作答。感谢您的耐心配合与真诚分享(`・ω・´)ゞ
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1.
您的性别:
男
女
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2.
在您的认知中,对“学习”这个概念的理解是什么呢?(多选)
【
最少
选择1项】
学习课本里的知识
学习一些技能,包括兴趣爱好,游戏技巧,思想想法
模仿他人的行为进行学习
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3.
面对新知识、新专业内容,您的学习模式更倾向于?[单选题]
A. 主动探究理解,串联旧知识构建自己的知识体系
B. 老师教什么就学什么,较被动接收课堂知识
C. 只学习考试重点,针对性学习、记忆、备考
D. 依赖网课、资料,较少独立思考学习
E. 遇到难懂内容放弃,选择性避开难懂内容
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4.
学习新知识后,您的复习频率最接近?( 单选题)
A. 遵循间隔复习,当天、隔天、一周内定期复盘巩固
B. 学完当天简单翻看,后续较少主动复习
C. 在考前集中突击复习,平时主要学习新东西
D. 学完即搁置,不主动复习,遗忘后重新学习
E. 仅在作业、做题出错后,临时针对性复习
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5.
面对大量背诵、记忆类知识,您的处理方式是?(单选题 )
A. 深度理解内容逻辑,结合举例、梳理框架记忆
B. 分段反复朗读复述,依靠重复机械记忆
C. 只记关键词,不理解原理,模糊记忆
D. 觉得记忆枯燥,直接跳过、放弃记忆
E. 依赖短期瞬时记忆,学完立刻做题,过后会遗忘
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6.
对于学习中容易遗忘的知识点,您认为主要原因是?(单选题 )
A. 未及时复习,记忆痕迹随时间自然消退
B. 新旧知识相互干扰,导致记忆混淆混乱
C. 掌握不扎实,缺少记忆提取线索
D. 学习心态浮躁,潜意识抗拒记忆复杂内容
E. 知识点过多,工作记忆超载无法留存
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7.
支撑您日常坚持学习的主要动力是?( 多选题)
【
最少
选择1项】
A. 自身兴趣与求知欲,享受学习成长的过程
B. 升学、就业、考证等未来发展刚需
C. 获得高分、荣誉、家长老师认可
D. 害怕挂科、被批评,被动被迫学习
E. 无明显学习动力,依习惯学习
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8.
面对学习难题、挫败时,您的第一反应是?( 单选题)
A. 主动寻找方法解决,总结问题、持续尝试
B. 短暂焦虑后,慢慢调整心态继续学习
C. 产生逃避心理,暂时搁置难题、拖延不学
D. 自我否定,觉得自己能力不足、无力改变
E. 彻底摆烂放弃,产生习得性无助心态
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9.
当您考试、作业取得理想成绩时,您会归因于?(多选题 )
【多选题】
A. 自身努力、学习方法得当
B. 题目简单、运气较好
C. 自身基础和学习能力较强
D. 老师讲解清晰、他人帮助较多
E. 不吃压力(•́⌄•́๑)૭✧
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10.
当您学习失利、成绩不理想时,您的核心归因是?(多选题 )
【多选题】
A. 自身努力不足、学习方法存在问题
B. 自身天赋和学习能力天生不足
C. 题目太难、考试环境差等外部因素
D. 运气不佳、临时失误导致
E. 无所谓,不常主动归因和反思
F.卡了∠(°ゝ°)
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11.
日常学习中,您常用的知识梳理方式是?( 多选题)
【多选题】
A. 制作思维导图、分类整理,搭建知识框架
B. 标注重难点、摘抄笔记,反复精读教材
C. 刷题积累经验,依靠习题巩固知识点
D. 不做梳理,仅凭课堂印象学习
E. 照搬他人笔记资料,不自主整理
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12.
遇到无法解决的学习问题时,您的做法是?( 单选题)
A. 主动请教老师同学、查阅资料,彻底弄懂问题
B. 简单搜索答案,看懂即可,不深究原理
C. 暂时标记搁置,大概率不会再次解决
D. 直接跳过难题,放弃学习对应知识点
E. 烦躁摆烂,因个别难题停止整体学习
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13.
关于时间与学习资源管理,您的状态是?(单选题 )
A. 合理规划时间,远离干扰,高效利用学习资源
B. 有简单规划,但偶尔被手机、琐事干扰
C. 无固定规划,空闲时随机学习
D. 经常拖延,临近截止才仓促完成学习任务
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14.
您能否将已学的知识、方法运用到新的学习场景中?(单选题 )
A. 熟练迁移,能灵活运用旧知识解决新问题
B. 基本可以迁移,简单场景能够学以致用
C. 偶尔可以迁移,复杂场景无法灵活运用
D. 几乎不会迁移,新旧知识割裂
E. 从未尝试知识迁移
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15.
多任务并行(边玩手机、聊天边学习)时,您的学习效率是?(单选题 )
A. 坚决不并行,专注单一任务,效率极高
B. 轻微分心,效率小幅下降,基本不影响学习
C. 明显分心,理解、记忆效率大幅降低
D. 看似在学习,实则完全无法吸收知识
E. 习惯多任务学习,误以为效率很高
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16.
临近考试、考核阶段,您的情绪状态是?(单选题 )
A. 心态平稳,适度紧张,高效复盘备考
B. 轻微焦虑,不影响正常复习和发挥
C. 过度焦虑,心慌浮躁,无法专心学习
D. 极度摆烂,完全没有备考心态和压力
E. 焦虑与摆烂反复切换,学习状态极不稳定
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17.
面对难度适中、需要自主思考的学习任务,您的态度是?( 单选题)
A. 乐于尝试,享受突破自我、提升能力的过程
B. 可以接受,按要求认真完成任务
C. 被动应付,只求完成不求质量
D. 刻意逃避,偏爱简单无脑的学习任务
E. 抵触抗拒,消极敷衍甚至拖延不做
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18.
整体来看,您的长期学习状态更贴近?( 单选题)
A. 主动自律、善于反思、持续稳步进步
B. 状态稳定,偶尔松懈,整体正常学习
C. 间歇性努力、持续性拖延,起伏较大
D. 长期低效内耗,想学却坚持不下来
E. 厌学,无学习意愿
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