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小学数学分层教学应用研究调查问卷
录音中...
您好！感谢您参与本次关于小学数学分层教学应用研究的问卷调查。本问卷旨在了解您对分层教学的认知、实施情况及效果反馈。您的回答对我们的研究非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密您的个人信息。
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的教龄
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
*
3.
您目前任教的年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
二、分层教学认知与态度
*
4.
我了解“分层教学”的概念
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
*
5.
我认为分层教学在小学数学教学中很有必要
完全不认同
不太认同
一般认同
比较认同
完全认同
*
6.
我认为分层教学有助于提高学生的数学学习兴趣
完全不认同
不太认同
一般认同
比较认同
完全认同
三、分层教学实施情况
*
7.
我会根据学生的数学成绩、兴趣和能力进行分层
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
8.
我会为不同层次的学生设定不同的教学目标
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
9.
我会布置不同难度的作业给不同层次的学生
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
10.
我会在课堂提问时针对不同层次学生设计不同难度的问题
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
11.
我会在课堂活动中组织不同层次的学生分组学习
从不
偶尔
有时
经常
总是
四、效果与反馈
*
12.
实施分层教学后，学生的课堂参与度有所提高
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
*
13.
实施分层教学后，学生的数学成绩有所提升
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
*
14.
我认为分层教学有助于提升学生的自信心
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
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小学数学分层教学应用研究调查问卷
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