育贤实验幼儿园中五班案例教学《家长如何引导孩子解决同伴矛盾的问题》调查问卷[复制]

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1.
孩子在日常生活中与同伴相处，是否发生过矛盾(如抢玩具、争执游戏规则等）？
经常发生
偶尔发生
几乎不发生
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2.
当孩子遇到同伴矛盾时，第一反应通常是？
自己尝试解决
立刻向家长/老师求助
哭闹或动手反击
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3.
当孩子与同伴发生矛盾时，家长最常采用的处理方式是？
直接包办解决(如直接分配玩具）
评判对错并批评过错方
引导孩子自己沟通解决
禁止孩子与对方交往
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4.
家长是否认同矛盾对孩子的成长有积极的意义？
完全不认同
不太认同
中立
比较认同
非常认同
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5.
孩子发生矛盾后，家长是否会主动引导他表达自己的需求和感受？
每次都会
经常会
偶尔会
很少会
从不
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6.
家长是否和孩子约定过基本的社交规则(如不抢东西、轮流玩玩具等）？
有，且严格执行
有，偶尔放松
没有明确约定
觉得没必要
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7.
当孩子因矛盾产生委屈、愤怒等情绪时，家长会先安抚情绪再处理问题吗？
每次都会
经常会
偶尔会
很少会
从不
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8.
家长是否会教孩子具体的矛盾解决方法(如主动沟通、换位思考等）？
掌握多种方法
会1-2种基础方法
没特意教过
不知道怎么教
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9.
家长希望幼儿园通过哪些方法帮助孩子提升自主解决矛盾的能力？【多选题】
开展相关主题活动
分享家庭引导技巧
组织案例，讨论家长会
提供相关绘本/资料
其他——(请注明）
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10.
开放性问题：
关于培养孩子自己解决同伴矛盾的能力，家长还有哪些困惑或建议？（家长选做）
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