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大学生AI使用现状:鸿沟与依赖表现研究
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1.
你的性别是?
男
女
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2.
您所在的年级:【单选题】
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您所学的专业类别:【单选题】
理工科类
人文社科类
经管法类
医学农学类
艺术体育类
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4.
您的生源地属于:【单选题】
城市地区
县城/城镇地区
农村地区
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5.
您家庭月均可支配收入大约为:【单选题】
3000元以下
3000-6000元
6000-10000元
10000元以上
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6.
您是否听说过AI工具(如ChatGPT、文心一言、通义千问等):【单选题】
非常了解,经常使用
了解一些,偶尔使用
听说过,但没怎么用过
完全不了解,从未使用
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7.
您最早从什么渠道了解到AI工具的:【单选题】
学校课程/老师推荐
同学朋友推荐
社交媒体/网络资讯
传统媒体报道
其他
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8.
您常用的网络环境是:【单选题】
校园网/家庭宽带(稳定高速)
移动数据流量(一般)
公共Wi-Fi(不稳定)
网络条件较差,经常断网
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9.
您平均每月在付费AI工具上的支出是:【单选题】
从未付费,只用免费版
1-20元
21-50元
50元以上
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10.
您未使用或较少使用AI工具的主要原因是(若经常使用可跳过):
【多选题】
不了解有哪些工具可用
网络条件限制
付费门槛太高
不知道怎么用
担心信息泄露
觉得对自己没用
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11.
您认为身边同学不使用AI工具的主要障碍是什么:
【多选题】
经济成本
技术操作门槛
语言障碍
缺乏使用意识
学业规范限制
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12.
您使用AI工具的主要场景:
【多选题】
工作办公(如写报告、做PPT、数据分析)
学习深造(如查资料、写论文、备考)
求职就业(如写简历、模拟面试)
日常生活(如健康管理、理财规划、家务等)
娱乐消遣(如聊天、生成图片/视频)
程序开发/代码辅助
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13.
您平均每天使用AI工具的时长:【单选题】
从不使用
30分钟以内
30分钟-1小时
1-3小时
3小时以上
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14.
在完成课程作业时,您对AI工具的依赖程度是:【单选题】
完全依赖,大部分内容由AI生成
高度依赖,AI完成初稿后自己修改
适度使用,仅作为辅助参考
几乎不用,完全靠个人完成
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15.
遇到复杂问题时,您的第一反应是:【单选题】
立即打开AI工具寻求答案
先自己思考,不会再用AI
查阅教材或书籍
请教老师或同学
在传统搜索引擎上查找
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16.
使用AI工具后,您认为自己的独立思考能力发生了怎样的变化:【单选题】
明显下降了,更习惯直接要答案
有所下降,思考过程缩短了
没太大变化
反而提升了,因为能从更多角度获得启发
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17.
您是否有过直接复制粘贴AI生成内容提交作业的经历:【单选题】
经常这样做
偶尔这样做
从没有过
想这样做但不敢
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18.
您能否识别AI生成内容中的事实错误或偏见:【单选题】
能清晰识别并校正
有时能发现明显错误
很难判断,基本全盘接受
从没想过这个问题
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19.
您所在学校是否提供AI工具使用方面的培训或课程:【单选题】
有系统的课程和培训
有讲座或活动,但不系统
正在规划中
完全没有
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20.
您是否认为自己对AI工具产生了依赖:【单选题】
已经严重依赖,离开AI很难学习
有一定依赖,但尚可控制
使用但不依赖
完全不依赖
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21.
您认为过度依赖AI对大学生最主要的影响是:【单选题】
独立思考能力退化
学术诚信问题
人际交往能力减弱
信息辨别能力下降
动手实践能力变差
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22.
对于“AI工具加剧了同学间的学业差距”这一说法,您是否同意:【单选题】
非常同意,会用AI的人优势明显
比较同意,有一定差距
不太同意,差距主要在于个人努力
完全不同意
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23.
您认为学校应如何引导学生合理使用AI:
【多选题】
开设AI素养必修课
制定明确的AI使用规范
提供免费的正版AI工具
改革作业形式,减少可被AI替代的任务
加强学术诚信教育
无需特别干预
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24.
您对未来自己与AI工具的关系有何期望:【单选题】
将AI作为核心生产力工具,深度融合到学习和工作中
作为辅助工具,有需要时使用
尽量减少使用,保持独立思考
不明确,顺其自然
评价对象得分
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