《武汉商学院大学生劳动价值观调研》调查问卷

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1.
您的性别
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2.
您对“劳动光荣、创造伟大”这一理念的认同程度是?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
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3.
您认为劳动的核心价值在于(可多选)【多选题】
A. 谋生手段,获取物质报酬
B. 实现自我价值,获得成就感
C. 为社会创造价值,推动发展
D. 锻炼意志品质,培养责任感
E. 其他______
其他
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4.
您是否认同“脑力劳动比体力劳动更高级”?
完全认同
比较认同
中立
不太认同
完全不认同
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5.
您认为数字时代背景下,传统体力劳动的价值是否在弱化?
严重弱化
有所弱化
没有变化
反而更加重要
不确定
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6.
您对“躺平”“佛系”等拒绝劳动的态度看法是?
A. 不认同,这是逃避责任的表现
B. 理解但不支持,只是短暂的情绪宣泄
C. 中立,每个人有自己的生活方式
D. 认同,不想被过度内卷消耗
E. 非常认同,希望尽量减少劳动
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7.
1. 您平均每周参与个人生活劳动(如整理内务、洗衣做饭、打扫卫生)的时长约为:
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
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8.
近一学期内,您参与过哪些类型的劳动实践(可多选):【多选题】
A. 学校/班级组织的集体劳动(如值日、校园清扫)
B. 志愿服务/公益劳动(如支教、社区服务)
C. 勤工俭学/兼职实习(如家教、校园岗位、企业实习)
D. 社会实践/专业相关劳动(如专业实训、项目实践)
E. 从未参与过任何形式的劳动实践
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9.
您参与劳动实践的主要动机是(可多选):【多选题】
A. 完成学校要求的劳动教育任务
B. 赚取生活费,减轻经济压力
C. 提升实践能力,为未来就业做准备
D. 培养劳动习惯,锻炼吃苦耐劳精神
E. 出于兴趣,体验不同的劳动场景
F. 其他______
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10.
您在劳动实践中遇到的最大困难是(可多选):【多选题】
A. 时间冲突,影响学习安排
B. 缺乏相关劳动技能,难以胜任
C. 对劳动岗位/内容不感兴趣
D. 担心劳动强度过大,影响身心健康
E. 缺乏有效的指导和支持
F. 其他______
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11.
5. 您是否愿意主动参与基层/体力劳动岗位(如乡村振兴相关岗位、技术工人、社区服务等)?
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
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12.
对您劳动价值观形成影响最大的因素是(可多选):【多选题】
A. 家庭环境与家庭教育
B. 学校劳动教育(课程、活动、老师引导)
C. 社会舆论与媒体宣传
D. 个人劳动经历与实践体验
E. 朋辈群体(同学、朋友)的影响
F. 其他______
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13.
您认为当前学校劳动教育存在的主要问题是(可多选):【多选题】
A. 形式单一,以理论说教为主,缺乏实践机会
B. 与专业学习脱节,实用性不强
C. 活动流于形式,难以真正培养劳动观念
D. 宣传力度不足,学生参与积极性不高
E. 师资力量不足,缺乏专业指导
F. 其他______
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14.
您认为以下哪些方式能有效提升大学生的劳动积极性(可多选):【多选题】
A. 开设更多与专业结合的劳动实践课程
B. 提供更多多样化的勤工俭学、实习岗位
C. 树立优秀劳动榜样,加强劳模精神宣传
D. 优化劳动评价体系,将劳动表现纳入综合素质评价
E. 营造尊重劳动、崇尚劳动的校园氛围
F. 其他______
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15.
您认为当代大学生在劳动价值观方面存在哪些突出问题?
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16.
对于学校开展劳动教育、引导大学生树立正确劳动价值观,您有哪些具体建议?
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