对带教老师的评价

欢迎参加本次调查，本问卷旨在了解您对总带教或分带教老师教学工作的满意度情况。您的回答对我们改进教学质量非常重要，请根据您的实际感受和经历如实作答。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析。
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1.
请对带教老师叶国凤的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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2.
请对带教老师徐佳音的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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3.
请对带教老师吴艺芬的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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4.
请对带教老师郑小森的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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5.
请对带教老师沈碧鸿的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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6.
请对带教老师王舒婷的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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7.
请对带教老师郑有真的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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8.
请对带教老师朱舒平的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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9.
请对带教老师连英敏的以下教学表现进行评分（1分表示很不满意，5分表示很满意）
1分2分3分4分5分
教学态度的认真程度
教学态度的认真程度
专业知识的掌握程度
专业知识的掌握程度
操作技能的示范清晰度
操作技能的示范清晰度
教学方法的有效性
教学方法的有效性
对学生问题的解答及时性
对学生问题的解答及时性
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10.
您认为带教老师在教学过程中最需要改进的方面是
增加实践操作指导机会
提高理论讲解的深度
加强个性化教学关注
改善教学沟通方式
其他
11.
您对总带教或分带教老师的教学工作还有哪些具体的意见或建议
12.
最满意的带教老师：
13.
最不满意的带教老师：
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