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《校园经济与大学生就业能力培养关联性研究》调查问卷
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卷首语: 本问卷旨在深入研究校园经济活动与就业能力培养的内在联系,为构建有效的联动机制提供实证依据。问卷采用匿名方式,预计耗时8-10分钟,恳请您根据实际情况填写。
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1.
您的年级
大一
大二
大三
大四
其他
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2.
请选择您参与过的校园经济项目类型(可多选):
【多选题】
生活服务类(快递代取、宿舍服务等)
实体经营类(咖啡店、文创店等)
专业技能类(设计、摄影、翻译等)
科技创新类(技术开发、成果转化等)
其他
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未参与过
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3.
您在校园经济项目中的参与深度:
核心创始人/负责人
重要团队成员
一般参与者
短期兼职者
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4.
您参与校园经济项目的主要动机(可多选):
【多选题】
积累实践经验
获得经济收入
提升就业竞争力
实现创业理想
兴趣爱好驱动
其他
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5.
请评估参与校园经济对您以下能力的提升程度(0-100分):
创新思维与机会识别能力
市场分析与商业策划能力
团队协作与领导能力
项目管理与执行能力
风险识别与应对能力
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6.
您是否将校园经济经历写入简历或面试/求职材料:
重点突出
一般提及
未写入
尚无求职经历
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7.
您在求职/实习过程中,校园经济经历带来的实际帮助:
【多选题】
获得面试机会
提升面试表现
影响录用决定
影响薪资待遇
无明显帮助
尚未求职
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8.
您认为企业招聘时对校园经济经历的态度:
非常看重
比较看中
一般看中
不太看重
完全不看重
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9.
您对学校现有创业支持政策的了解程度:
非常了解
比较了解
一般了解
几乎不了解
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10.
您使用过的校园创业支持资源(可多选):
【多选题】
创业课程培训
创业导师指导
创业场地支持
创业基金支持
创业竞赛平台
其他
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未使用过任何资源
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11.
您认为学校支持体系存在的主要问题(可多选):
【多选题】
政策宣传不足
资源分配不均
审批流程复杂
指导专业性不够
与企业需求脱节
其他
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12.
您认为最有效的"学校-学生-企业"联动方式:
【多选题】
企业真实项目进校园
校企共建实践基地
企业导师驻校指导
学生项目企业孵化
其他
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13.
您对校园经济实践纳入学分认证的态度:
非常必要
可以尝试
没有必要
反对
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14.
您认为理想的学分认定标准应侧重:
项目规模
积极效益
创新能力
社会价值
综合评估
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15.
您在校园经济实践中遇到的最大困难:
资金不足
经验不够
时间冲突
政策限制
团队问题
其他
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16.
您认为当前校园经济发展面临的主要障碍:
制度支持不足
市场空间有限
学生认知偏差
专业指导缺失
其他
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17.
您最希望获得的资源支持(可多选):
【多选题】
政策保障
企业资源对接
场地设备支持
专业导师指导
创业启动资金
其他
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18.
您认为校园经济与就业能力培养的最佳结合点:
课程设置
实践平台
评价体系
资源整合
指导力度
其他
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19.
您认为现有就业指导最需要改进的方面:
个性化指导缺乏
专业性不足
内容陈旧
形式单一
理论与实践脱节
其他
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20.
对构建校园经济与就业能力培养联动机制的具体建议:
评价对象得分
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