听力障碍学生同伴互助学习现状及意愿的调查问卷
问卷说明
亲爱的同学:
你好！为了解听力障碍学生同伴互助学习的实际情况，我们开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，不会泄露你的个人信息，请你根据自身真实情况作答。问卷中的“同伴互助学习”指你和同学之间互相帮助、一起学习的活动（如一起讨论习题、分享知识点、互相指导技能等）
填写时如有不理解的题目，可以向身边的老师或手语教师咨询。感谢你的支持与配合！
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听力障碍学生同伴互助学习现状及意愿的调查问卷
录音中...
一、基本信息
*
1.你的性别:
A.男
B.女
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2.你的年级:
A.3-4年级
B.5-6年级
C.7-9年级
D.高一-高三
二、认知与态度
*
3.你是否了解“同伴互助学习”（即和同学互相帮助、一起学习）?
A.非常了解
B.比较了解
C.不太了解
D.完全不了解
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4.你认为同伴互助学习对你的学习有帮助吗?
A.非常有帮助
B.比较有帮助
C.没什么帮助
D.完全没帮助
*
5.你认为同伴互助学习
A.非常必要
B.可有可无
C.没有必要
三、参与行为
*
6.在课外学习时，你更喜欢
A.自己学习
B.和家人沟通
C.请家教或报班
D.和同伴一起学习（互助学习）
*
7.在学校上课，你喜欢的学习方式是
A.自己看书、做题
B.教师主讲，与学生有少量互动
C.同伴互助学习（和同学一起讨论、互相帮助）
*
8.当你没有听懂老师的讲解时，你会
A.大胆举手提问
B.在老师的启发下提问
C.有点害怕，不敢问
D.不想问或不知怎么问
E.请教同学（同伴互助）
*
9.在小组交流中，你是否积极参与?
A.是（主动发言、分享想法）
B.不是（很少发言、被动参与）
*
10.在同伴互助学习中，你会主动帮助有需要的同学吗?
A.一直会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
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11.在同伴互助学习中，你们会明确分工（如有人负责记录、有人负责讲解）吗?
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.从来不会
四、效果与感受
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12.在同学一起互助学习过程中，你有新的收获吗（如学会知识点、提升沟通能力等）?
A.有很多收获
B.有一些收获
C.没有收获
*
13.你获得过小组同伴的帮助吗?
A.经常获得
B.偶尔获得
C.没有获得过
D.没注意到
*
14.在同伴互助学习中，你能否发现同学的优点，同时看到自己的不足?
A.能
B.不能
C.没什么感觉
D.不清楚
*
15.经历过同伴互助学习以后，你会比以前更喜欢与人交流吗?在其它科目上会增加与同学沟通吗?
A.会
B.不会
C.和以前一样
五、实施困难
*
16.你在参与同伴互助学习时，最大的困难是什么?
A.沟通不方便（如手语表达不清、理解不了同学的意思）
B.不知道怎么帮助同学/向同学求助
C.没有明确的学习任务，不知道做什么
D.同学之间配合不好
E.没有困难
*
17.你是否喜欢你经历的同伴互助的课堂形式?
A.很喜欢
B.还可以
C.有较多的不适应
D.不太喜欢
*
18.你认为在哪种课中，你更喜欢同伴互助学习的形式?
A.新授课
B.复习课
C.试卷讲评课
D.实验探究课
E.都喜欢
F.没有
*
19.你认为为什么要进行同伴互助合作学习?
A.能相互启发、相互帮助，增加锻炼机会，培养综合能力
B.是教学要求，实施新课改的需要
C.学习起来更轻松、快乐
D.同伴互助学习比老师直接讲效果好
*
20.你认为“同伴互助”学习对学生沟通能力、表达能力的提高有无益处?
A.有很大益处
B.有一些益处
C.没有
D.没感觉到
问卷结束，再次感谢你的参与！
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