《药用植物学基础》课程学前情况调查问卷

亲爱的同学们：

大家好！欢迎来到《药用植物学基础》的课堂。我是你们的任课老师梁老师，为了更好地了解大家的基础、兴趣和期望，从而为大家量身打造一堂生动、实用、有趣的课程，我设计了这份简单的问卷。你的每一个回答都将为我们的课堂提供宝贵的参考，请抽出几分钟时间，根据自己的真实情况填写。

 

你的回答没有对错之分，我们承诺将对你的个人信息保密。
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1.您的性别？
A.男
B.女
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2.你的前置学历是？
A. 初中毕业（3年制中技/中专后升入高技）
B.高中毕业（直接就读高技）
C.中职/中技毕业（同类专业）
D.中职/中技毕业（非同类专业）
E.其他：
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3.你在入学前，是否接触过或学习过植物学、生物学或中药学相关的知识？
A.完全没有，这是全新领域
B.有一点了解，比如高中生物课
C.有一定基础，自学或通过其他途径学习过
D.有较扎实的基础（例如，家人从事相关行业）
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4.你选择本专业（或对本课程感兴趣）的主要原因是？（可多选）【多选题】
A.未来好就业
B.个人兴趣，喜欢植物/中药
C.家人建议或安排
D.觉得行业发展前景好
E.其他：
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5.以下哪些植物学术语是你熟悉或听说过的？（可多选）【多选题】
A.根、茎、叶、花、果实、种子 （植物器官）
B.科、属、种 （植物分类）
C.光合作用、蒸腾作用
D.药用部位（如根入药、全草入药）
E.基本上都没听说过
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6.你能否辨认出5种以上常见的药用植物（例如：枸杞、菊花、薄荷、人参、甘草等）？
A. 完全可以，能说出名字和主要功效
B. 能认出样子，但名字和功效对不上号
C. 好像见过，但说不出来
D. 完全不认识
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7.你的实践动手能力如何？例如：使用显微镜、制作植物标本、观察记录等。
A. 非常强，操作很熟练
B. 一般，接触过但不太熟
C. 比较弱，但很有兴趣学习
D. 完全没有操作过
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8. 你对《药用植物学基础》这门课，最期待学习哪些内容？（可多选）【多选题】
A. 常见药用植物的辨认技巧和功效
B. 药用植物的栽培和种植技术
C. 如何采集、加工和贮藏中药材
D. 植物学的基础理论和术语
E. 与本专业相关的实际应用（如中药调剂、药品生产等）
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9.你更喜欢哪种教学方式？（可多选）【多选题】
A. 老师讲授，系统学习理论
B. 图片、视频等多媒体教学
C. 动手实践（如户外认药、实验室观察、制作标本）
D. 小组讨论、案例研究
E. 邀请行业专家讲座或企业参观
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10.如果课程中有小组实践项目（如从采摘植物到做成香珠），你更倾向于？
A. 担任组织者，分配任务
B. 积极参与讨论和动手
C. 负责自己擅长的一部分（如记录、查找资料）
D. 有点担心，希望老师多指导
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11.你希望学完这门课后，自己能掌握什么技能或解决什么问题？
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（例如：能帮家人辨认草药、为以后考取相关职业证书打基础）
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12. 你有什么其他的意见、建议或想法想告诉老师吗？
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