大学生垃圾分类认知与行为调查问卷

为了解我校大学生对垃圾分类的认知与实际行为，助力“美丽中国”建设，特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写，所有数据仅用于课程调研报告，感谢你的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
1. 你的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
*
2.
2. 你所在的宿舍区域是？
A. 校内宿舍
B. 校外公寓/租房
C. 走读（住家里）
二、认知与态度
*
3.
3. 你对垃圾分类的相关知识了解程度如何？
A. 非常了解（能正确分出四类垃圾）
B. 比较了解（知道大部分分类规则）
C. 一般（只知道少量常见分类）
D. 不太了解（听说过但不清楚）
E. 完全不了解
*
4.
4. 你认为垃圾分类对环境保护重要吗？
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
*
5.
5. 你主要通过哪些渠道了解垃圾分类知识？（可多选）【多选题】
A. 学校宣传（海报、讲座、公众号等）
B. 网络媒体（短视频、微博、新闻等）
C. 同学/朋友/家人
D. 社区/街道宣传
E. 其他（请注明：）
三、实际行为
*
6.
6. 在校园内，你平时投放垃圾时会主动分类吗？
A. 每次都分
B. 经常分
C. 偶尔分
D. 很少分
E. 基本不分
*
7.
7. 你在宿舍内是否会先将垃圾分类后再丢到楼下垃圾桶？
A. 每次都分类
B. 经常分类
C. 偶尔分类
D. 很少分类
E. 从不分类
*
8.
8. 当你看到垃圾桶上分类标识不清楚时，你会怎么做？
A. 仍然尽量按自己理解分类
B. 随便扔一个桶
C. 找有标识的垃圾桶再扔
D. 无所谓，直接扔
四、困难与影响因素
*
9.
9. 你认为影响自己进行垃圾分类的主要原因是？（可多选，）【最多选择3项】
A. 分类知识欠缺，分不清
B. 嫌麻烦，懒得分类
C. 时间紧张，来不及分类
D. 垃圾桶分类标识不清晰
E. 分类桶设置不足或不合理
F. 觉得分了也没用，最终都混在一起运走
G. 身边同学都不分类，自己也没动力
H. 其他（请注明：）
*
10.
10. 你觉得学校在垃圾分类方面最需要改进的是？（可多选）【多选题】
A. 增加分类垃圾桶数量
B. 优化垃圾桶位置布局
C. 统一并清晰标识分类桶
D. 加强垃圾分类知识宣传
E. 增设奖惩或监督机制（如志愿者引导）
F. 定期公示分类回收成果
G. 其他（请注明：）
五、意愿与建议
*
11.
11. 如果学校组织垃圾分类志愿活动或培训，你愿意参加吗？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
*
12.
12. 你对学校推行垃圾分类有什么具体建议？（选答）
问卷星提供技术支持
举报