“聚焦师幼互动，赋能自主游戏” 专题培训调查问卷

尊敬的老师：

您好！感谢您参加本次由迎泽区教体局幼教科组织的专题培训。为更好地了解您的学习收获与实际需求，推动区域保教质量提升，特开展本次匿名调查。您的真实反馈对我们非常重要。

一、基本信息

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3.

您的教龄

0-3年

4-10年

11-20年

20年以上

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4.

您的学历

高中/中专

大学专科

大学本科

研究生及以上

二、培训内容理解与收获（1-5 分，1=很不清晰，5=非常清晰）

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5.

您对以下关键概念的理解是否更加清晰

	1分-很不清晰	2分-不清晰	3分-一般	4分-清晰	5分-非常清晰
师幼互动的多维专业性
师幼互动的多维专业性
CLASS评估系统的三大领域
CLASS评估系统的三大领域
师幼互动实践模式
师幼互动实践模式
自主游戏的核心特征
自主游戏的核心特征
自主游戏与深度学习的逻辑关系
自主游戏与深度学习的逻辑关系

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6.

您认为本次培训对以下实践能力的提升帮助程度如何

	1分-很不清晰	2分-不清晰	3分-一般	4分-清晰	5分-非常清晰
观察与记录幼儿行为
观察与记录幼儿行为
判断游戏介入的时机
判断游戏介入的时机
提出开放性、启发性问题
提出开放性、启发性问题
在生活活动中赋权幼儿
在生活活动中赋权幼儿
组织游戏后的回顾与分享
组织游戏后的回顾与分享

三、对后续支持与培训的期待

*

7.

您希望教育局或园所后续提供哪些支持（多选，限选3项）

【最少选择1项】

进园观摩+现场教研（如微格复盘）

提供观察记录模板与优秀案例集

组织园际间的自主游戏开放展示

定期专家线上答疑或工作坊

建立区域教师线上共学社群

其他

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8.

您是否愿意在后续教研中分享自己的实践案例

愿意，我可以尝试梳理

有一定意愿，但需要指导

暂时不愿意，先学习积累

四、开放性问题（您的分享非常珍贵）

*

9.

本次培训中，您最大的收获是：

*

10.

您对后续培训主题或形式的建议：

感谢您的真诚反馈！

您的思考与行动，是孩子童年最温柔的光。

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